二年级下册《千人糕》5新教学精美比赛PPT课件.pptx

千人糕;自读课文:

1、标出自然段序号；

2、画出生字新词；

3、读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。

;糕;糕特嘛买

粉糖蔗汁

;菜熬算销

劳的确应;;;这糕要很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？

难道它的味道很特别吗？;这篇课文通过记叙爸爸和孩子吃“千人糕”的对话，让我们明白了每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。;;mò;选择自己喜欢的方式读课文，了解课义内容，边读边想：课文写了什么？;;大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水......;;爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……;;爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

;;其实，我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，你能举个例子来说说吗？;千人糕;读一读，记一记。

蛋糕雪糕糕点面粉粉丝粉笔

甘蔗蔗糖蔗农劳动勤劳疲劳;这是一篇哲理小故事，让我们懂得了我们的生活丰富多彩，我们需要的东西五花八门，而这一切需要许许多多的人共同努力，互相协作，才能得到。;我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。;作业布置;谢谢倾听！