EV160常规保养与维护.pptxVIP

任务五常规保养与维护PROJECTFIVEBJEVSeries-----Conventionalmaintenance

一接受任务(收集信息)二制订方案三作出决策四任务实施五检查控制六总结评价目录Contents建议课时45min建议课时45min建议课时25min建议课时180min建议课时20min建议课时45min共计8学时，360分钟

一接受任务(收集信息)目录Contents

一接受任务（信息收集）一辆行驶3.4万公里北汽EV160轿车，需要进行全车的保养与维护，作为维修技师如何展开保养工作呢？案例导入

（一）.作业前的准备一接受任务（信息收集）1.检修高压系统前，必须穿戴由绝缘防护设备组成的手套、鞋、护目镜等。2.在维修高压部件时，禁止带电作业。确保车辆充电接口已和外部高压电源连接断开。3.在维修高压部件时，先将车钥匙置于OFF挡，并断开蓄电池负极电缆及高压检修开关。4.高压电线束和插头的颜色都是“橙色”。车辆维修工作时，不能随意触碰这些橙色部件。5.断开高压部件后，立即用绝缘胶带或堵盖封堵线束连接器端口和高压部件端口。6.在维修作业时，禁止其他无关工作人员触摸车辆。

（一）.作业前的准备一接受任务（信息收集）7.装配后，检查并确认每个零件安装正确，才允许插上高压检修开关。8.高压系统维修不能在短时间内完成，不维修时需在高压系统部件上放置“高压危险”标签。9.如果电池着火或者冒烟，立即使用干粉灭火器灭火。

（一）.作业前的准备一接受任务（信息收集）维修手册及电路图绝缘手套诊断仪绝缘工具万用表兆欧表绝缘胶布

一接受任务（信息收集）在信息收集过程中，教师提供工作页（内附评分表）和学习资源（北汽新能源EV系列维修手册、北汽新能源企业培训PPT、多媒体设备、维修工具等），模拟北汽新能源4S店企业工作环境，协助学生搜集资料。可以引导学生收集保养与维护相关信息：保养与维护的内容保养的流程保养的作业标准安全注意事项等学生通过小组配合收集资料，小组交流探讨学习，提高学生搜集资料的能力和合作能力。

（二）.保养与维护的含义一接受任务（信息收集）汽车维护与保养是汽车维护和修理的泛称。就是对出现故障的汽车通过技术手段排查，找出故障原因，并采取一定措施使其排除故障并恢复达到一定的性能和安全标准。汽车保养是指根据车辆各部位不同材料所需的保养条件，采用不同性质的专用护理材料和产品，对汽车进行全新的保养护理的工艺过程。（三）.保养的内容车辆测试制动系统空调系统转向系统充电系统DC/DC功能底盘车身部分动力电池系统冷却系统其他部分

二制订方案目录Contents

二制定方案1.合理分组，发挥小组长的作用。根据优、中、差的分配原则，小组分配以4~6人一组。学生可以自由组合，教师进行适当调整。2.收集资料，资源共享。在小组长的督促下，通过图书馆、多媒体设备等手段搜集有关高压动力电池的实物图片、安装位置、结构组成、工作原理、电路图、动力电池拆装方法、维修工具使用方法等资料。收集到的资料，小组内部整理归类，并共享学习。3.小组交流讨论，制订计划。根据维修手册及相关资料，小组进行分析探讨，制作保养、维护的计划。

二制定方案制定简单的任务计划表名称内容保养、维护项目（简要）1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.............备注主要根据收集的资料填下哪些部位需要保养

三作出决策目录Contents

三作出决策第一个小组派代表分享小组制订的计划，对于每一个小组的计划，教师不要急于否定。每一个小组都发言后，师生共同探讨最合理的一份计划。小组分享教师对有创新点的计划给予肯定和赞赏，让学生体会的成功感。师生共同分析每一份计划的不足之处进行完善，最后与企业保养标准进行对照完善任务方案。学生的各种想法一起交流，思维发生碰撞，能够获得共同的提高。教师点评

四任务实施目录Contents

四任务实施1.车辆测试测试前检查注意：如果制动系统的制动液不足、无真空助力、踏板行程过长或有泄漏，则不可在道路上进行车辆测试，直到发现制动液不足、踏板行程过长或泄漏的原因并且排除为止。影响到行驶安全的零部件维修以及功能性测试，例如制动、灯光与转向，都应在执行车辆测试前维修完毕。测试前检查主要涉及下列事项：冷却液液面高度。轮胎胎压是否正确，型号与胎纹是否适用以及是否超过磨损极限。动力电池电量是否足够测试使用。检查变速器与其他部位是否漏油（制动液）、漏冷却液。如有泄露，记下可能泄露的位置，并将附近的区域擦拭干净，以便在测试完成后检出泄漏的程度。

四任务实施1.车辆测试启动车辆注意切勿在冷