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2022年版数学课程标准测试题含答案--第1页

2022年版数学课程标准测试题含答案

1.一、单选题。

1.数学是研究（）和空间形式的科学。[单选题]*

A.数量

B.数量关系(正确答案)

C.数量和数量关系

2.义务教育阶段的数学课程应突出体现（）[单选题]*

A.基础性

B.普及性

C.发展性

D.基础性、普及性和发展性(正确答案)

3.数学素养是现代社会每一个公民应当具备的基本素养。数学教育承载着（）的根

本任务。[单选题]*

A.培养核心素养

B.立德树人(正确答案)

C.实施素质教育

4.数学教学活动是师生积极参与，（）的过程。[单选题]*

A.交往互动

B.共同发展

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C.交往互动、共同发展(正确答案)

5.数学是人类的一种文化，它的内容、思想、（）是现代文明的重要组成部分。

[单选题]*

A.数据与整理

B.推理和证明

C.方法和语言(正确答案)

D.计算与估算

6.《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（）不同程度。[单选题]

*

A.学习过程标准(正确答案)

B.学习活动结果目标

7.教师是数学学习的组织者、引导者与（）[单选题]*

A.组织者

B.引导者

C.传授者

D.合作者(正确答案)

8.新课标安排了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和（）四个学习领域。

[单选题]*

A.实践与综合应用(正确答案)

B.分析与综合应用

C.推理与综合应用

D.操作与综合应用

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9.小学数学核心素养具有整体性、（）和阶段性，在不同阶段具有不同表现。[单

选题]*

A.协调性

B.一致性(正确答案)

C.层次性。

10.这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式，构建（）[单

选题]*

A.文科课程

B.理科课程

C.综合课程

D.分析课程与综合课程(正确答案)

11.学业质量标准是以（）为主要维度，结合课程内容，对学生（）具体表现特征

的整体刻画。[单选题]*

A.核心素养;学业成就(正确答案)

B.核心素养;学习成绩

C.学业成绩;学习过程

12.学业质量是学生在完成课程（）学习后的学业成就表现，反映（）要求。[单

选题]*

A.阶段性;核心素养(正确答案)

B.过程性;核心素养

C.总结性;数学学习

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13.结合数学教育的特点，《标准》从知识与技能、数学思考、问题解决、（）等

四个方面做出了进一步的阐述。[单选题]*

A.情感与态度(正确答案)

B.合作与交流

C.经历与体验

D.技能与操作

14.了解四则运算的意义，掌握必要的运算（包含估算）技能，是（）学段的要

求。[单选题]*

A.第一(正确答案)

B.第二

C.第三

D.第四

15.认识自然数，能结合具体情境初步认识小数和分数，能进