义务教育版(2024)信息技术四年级上册-第04课 记录数据讲诀窍-教案.docxVIP

义务教育版(2024)信息技术四年级上册-第04课 记录数据讲诀窍-教案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第4课记录数据讲诀窍

一、教学目标

1.了解记录数据的方式。

2.体验数字化录入、呈现数据的优势。

二、教学重点与难点

教学重点

1.认识不同的数据记录方式。

2.感受数字化记录数据的优势。

教学难点

1.理解各种记录方式的特点及适用场景。

2.熟练运用数字化方式记录和呈现数据。

三、教学准备

1.多媒体课件,展示不同记录数据方式的图片、案例。

2.准备一些纸质表格、笔记本等传统记录工具,以及平板电脑、手机等数字化设备。

3.一些简单的数据案例,如班级同学的身高、体重等。

四、教学过程

(一)导入新课

师:同学们,在我们的生活中,经常会遇到需要记录数据的情况。比如,我们记录自己的考试成绩、身高体重,或者记录每天的零花钱支出等。那么,大家想一想,我们可以用哪些方式来记录这些数据呢?

生:可以写在本子上。

生:也可以用手机记录。

师:非常好!同学们已经想到了一些记录数据的方式。今天,我们就一起来学习“记录数据讲诀窍”,了解更多记录数据的方式,以及它们的特点和优势。

(二)新课讲解

1.传统记录数据的方式

(1)纸质记录

师:同学们,我们先来看看传统的记录数据方式——纸质记录。大家想一想,在什么时候我们会用纸质来记录数据呢?

生:写日记的时候可以用本子记录。

生:老师上课的时候,我们可以用笔记本记录知识点。

师:非常正确!纸质记录是一种很常见的记录方式。比如,我们可以用笔记本记录每天的作业、用表格记录班级同学的身高体重等。纸质记录有什么优点呢?

生:很方便,随时都可以拿出来写。

生:不用电,不用担心没电了不能用。

师:同学们说得很对。纸质记录确实有一些优点,比如方便携带、随时可以记录、不需要依赖电子设备等。但是,纸质记录也有一些缺点,大家能想到吗?

生:本子容易丢。

生:写的时候可能会写错,不好修改。

师:非常好!纸质记录的缺点也很明显,比如容易丢失、占用空间、不方便查找和整理、写错了不好修改等。

(2)实物记录

师:除了纸质记录,还有一种传统的记录数据方式,那就是实物记录。大家想想,有哪些实物可以用来记录数据呢?

生:算盘可以记录数字。

生:日历可以记录日期。

师:非常好!算盘是一种古老的计算工具,它可以通过珠子的位置来记录数字。日历可以记录日期、星期等信息。实物记录也有一些优点,比如直观、形象、容易理解等。但是,实物记录也有一些局限性,比如只能记录特定类型的数据、不方便携带、不方便存储和查询等。

2.数字化记录数据的方式

(1)电子表格

师:同学们,现在我们来了解一种数字化记录数据的方式——电子表格。大家见过电子表格吗?知道它有什么用吗?

生:我在电脑上见过,好像可以用来记录数字。

师:非常正确!电子表格是一种非常方便的数字化记录数据的工具。它可以用来记录各种类型的数据,比如数字、文字、日期等。电子表格有很多优点,比如可以快速输入数据、自动计算、方便查找和整理、可以进行数据分析等。我们来看一个例子。(展示一个用电子表格记录班级同学身高体重的案例)大家看,这个电子表格可以很清楚地记录每个同学的身高和体重,还可以自动计算平均身高和平均体重。如果我们用纸质记录,就会很麻烦,而且容易出错。

(2)数据库

师:除了电子表格,还有一种更强大的数字化记录数据的方式,那就是数据库。数据库是什么呢?大家可以把它想象成一个巨大的仓库,里面可以存放各种各样的数据。数据库有很多优点,比如可以存储大量的数据、可以快速查询和检索数据、可以进行数据备份和恢复等。我们来看一个例子。(展示一个学校图书馆的数据库管理系统)大家看,这个数据库管理系统可以记录图书馆里的每一本书的信息,包括书名、作者、出版社、出版日期、馆藏位置等。如果我们要找一本书,只需要在系统里输入书名或者作者等信息,就可以很快找到这本书的位置。如果我们用纸质记录,就会很难管理这么多书的信息。

(3)移动设备

师:同学们,现在我们每个人都有手机、平板电脑等移动设备。这些移动设备也可以用来记录数据哦。大家想想,我们可以用移动设备记录哪些数据呢?

生:可以用手机拍照记录风景。

生:可以用平板电脑记录上课笔记。

师:非常好!移动设备非常方便,可以随时随地记录数据。比如,我们可以用手机拍照记录生活中的美好瞬间、用平板电脑记录上课笔记、用运动手环记录运动数据等。移动设备记录数据也有一些优点,比如方便携带、操作简单、可以与其他设备同步等。但是,移动设备也有一些缺点,比如存储空间有限、电池续航能力有限、容易丢失等。

3.数字化录入、呈现数据的优势

(1)高效性

师:同学们,我们已经了解了传统记录数据的方式和数字化记录数据的方式。现在,我们来比较一下它们的效率。我们以记录班级同学的身高体重为例,大家想想,如果用纸质记录,需要多长时间?如果用电子表格记录,又需要多长时间?

生:用纸质记录会很慢,要一个一个地写,还容易

您可能关注的文档

文档评论(0)

中小学教学资料 + 关注
实名认证
服务提供商

小学、初中、高中信息科技教案、试卷、课件等教学资源

1亿VIP精品文档

相关文档