2024年重庆高校大学《辅导员》招聘考试题.pdf

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2024年重庆高校大学《辅导员》招聘考试题

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)

1.发现教学法的提出者是()

A.布鲁纳B.赞可夫C.斯金纳D.凯洛夫

2.“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有()

A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性

3.高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样

化和()

A.高关联化B.综合化C.短学程化D.融合化

4.“最近发展区理论”的提出者是()

A.乌中斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳

5.森田疗法的两个核心思想是()。

A.为所欲为B.顺其自然,积极行动。C.一意孤行D.固执己见

6.在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()

A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒

7.根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目

标,选择经验,组织经验和()

A.评价结果B.评价经验C.编辑教材D.整合经验

8.联结理论的核心概念是()

A.同化B.异化C.内化D.强化

9.以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的

法律是()

A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《教师资格条例》

10.美国学者马丁·特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口

比率高于()时,属于普及高等教育阶段。

A.70%B.65%C.55%D.50%

11.毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。

A.1B.2C.4D.无限期

12.认知接受说的提出者是()

A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯

13.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()

A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规

律D.教育的内部关系规律

14.党组织对入党积极分子的考察时间一般需要()。

A.半年B.一年C.二年

15.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批

判是在()

A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期

D.教育心理学的新生期

16.阿杜的《天黑》歌词中,“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活

的逃避意识,受到了许多年轻人的追捧。下列与“闭上眼睛就是天黑”反

映的哲学观点不一致的是()。①心外无理,心外无物②气者,理之依也

③吾心即宇宙,宇宙即吾心④人病则忧惧,忧惧见鬼出

A.①③B.②③C.③④D.②④

17.我国在与世界各国和地区发展对外经济关系、扩大对外贸易、吸收和

利用外资、发展对外技术交流时,必须坚持的一个共同原则是()。

A.四项基本原则B.平等互利原则C.和平共处五项原则D.反对霸权主义

原则

18.在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职

能之一,实现教学与科研的统一的大学是()

A.柏林大学B.约翰·普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学

19.无产阶级思想政治教育的开创者是()

A.马克思恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东

20.最近发展区理论的提出者是()

A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底

21.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把

外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。

A.伴随着主观能动性B.伴随着客观性C.伴随着个人对…个事物的看法

D.伴随着随意性

22.我国发展社会主义科学和文化艺术事业的基本方针是()。

A.批判性和继承性相统一B.思想性和艺术性相统一C.“百花齐放、百家

争鸣”D.一手抓物质文明,一手抓精神文明

23.()是精神分析理论的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金纳

24.教育公平的关键是()

A.机会公平B.保障公民依法享有受教育的权利C.促进义务教育均衡发

展和扶持困难群体D.公道配置教育资源

25.理辅导或咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体

辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,

有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。

A.综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询C.推广性辅导或咨询D.延伸

性辅导或咨询

26.同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生是否可以同时申请

并获得国家助学金吗?()

A.可以B.不可以C.学生自愿D

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