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Unit1MynameisGina.
1
1、核心词汇
my,your,her,his,you,card,name,meet,hello,question,answer,first,last,telephone,number,meet,zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,
2
2、核心短语
lastname,firstname,familyname,telephone\phonenumber,nicetomeetyou,IDcard
必备知识
必备知识
3
3、核心语法
1)人称代词和形容词性物主代词
2)含be动词的一般现在时
3)what引导的特殊疑问词的用法
4
4、表达:如何进行人物介绍
能听懂谈论自己和朋友情况的对话和语篇
能听懂谈论自己和朋友情况的对话和语篇
能介绍自己和朋友的基本情况
能读懂介绍人的语言材料
能写介绍自己或周围人物的短文
Unit1MynameisGina.
Unit1
MynameisGina.
关键能力
关键能力
讲文明,礼貌地打招呼记住他人的名字,培养社交能力
讲文明,礼貌地打招呼
记住他人的名字,培养社交能力
学科素养
学科素养
了解中英文姓名表达的不同
了解中英文姓名表达的不同
了解中西方人士初次见面及打招呼时的礼节差异
尊重文化的多样性和差异性
主动参与实践活动,用英语介绍自己
核心价值
核心价值
句子解读
1、Whatsyourname?你叫什么名字?(教材七上p.11a)
解读:本句是询问对方姓名的特殊疑问句,其后可加上please以表示客气与礼貌,please要读升调。Whats是Whatis的缩略形式,其答语通常有3种:
(1)直接答姓名。Peter.彼得。
(2)Mynameis+姓名.MynameisPeter.我叫彼得。
(3)Im+姓名.ImPeter.我是彼得。
2、IsheJack?他是杰克吗?(教材七上p.3GrammarFocus)
解读:“be+主语+其他部分?”是含有系动词be的一般疑问句句式,其肯定答语是“Yes,主语+is/are.”,否定答语是“No,主语+isnt/arent.”。注意问句和答语中的be动词必须与其主语一致;若疑问句的主语是you时,答语为“Yes,Iam./No,Imnot.或Yes,weare./No,wearent.。
句子积累
1、What’syourname?MynameisJenny.I’mJenny.你叫什么名字?我叫Jenny.
2、What’shisname?HisnameisTony.他叫什么名字?他叫托尼。
3、What’shername?HernameisGina.她叫什么名字?她叫吉娜。
4、What’syourtelephonenumber?It’s….你的电话号码是什么?我的电话是...
5、What’syour\his\herfirstname?他/她叫什么名字?
6、What’syour\his\herlastname?他/她的姓是什么?
主题探究
本单元的主题是“Makingnewfriends(结交新朋友)。”步入中学的你们,在新学期的伊始,会认识很多新同学,结交很多新朋友。本单元将教给你们一些打招呼的交际用语以及自我介绍和介绍朋友的句子。
语篇品读
MakingNewFriends
Allthestudentslikemakingfriends,becausetheythinkonlytheirfriendsunderstandthem.Theylikeplayingwiththeirfriends.Theyliketalkingaboutmanythingswiththeirfriends.Theytelltheirfriendswhattheylikeorwhattheydontlike.Theycanbehappywhentheyarewiththeirfriends.Studentscangetmorehelpiftheyhavemanyfriends.Sostudentsalllikemakingmanynewfriendswhentheyar
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