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高校创新创业教育计划的实施与意

见三篇

篇一：创新创业教育方案案例

XX学院创新创业教育实施方案（试行）

实施创新创业教育是培养高素质应用型人才的重要途径，是素质教

育的深化和具体化。为进一步深化学校教学改革，充分调动广大师

生参与创新创业活动的积极性和主动性，全面推动学校创新与创业

教育的开展，特制订本实施方案。

一、创新创业教育的目标

1．通过全面实施创新创业教育，以创新教育为基础，以创业教育为

载体，将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推进，从而全

面提升学生的创新精神和实践能力，使学生具备从事创业实践所必

须的知识、能力及心理品质，成为高素质创新创业型人才。

2．通过全面实施创新创业教育，实现从应试教育向素质教育的转变，

从以教师为中心的教育向以学生为本的教育转变，从以知识为中心

的教育向以能力为本的教育转变，最终实现应用型人才培养模式的

根本转变。

3．通过实施以创新创业为导向的课程体系和教学管理体系改革，构

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建创新创业教育管理平台、课程平台和实践平台，培育创新创业教

育的专兼职结合的师资队伍，创造有利于创新创业人才成长的教学

与实践条件及环境。

4．通过以素质教育为基础，开展面向全体学生的普及型创新创业教

育，对具有创新创业意愿与潜质的群体进行专门培养。通过分层次

的创新创业教育，促进创新创业成果的涌现和创新创业人才的快速

成长。

5．通过实施创新创业教育，培养创新精神与创业技能，使大学生不

仅成为求职者，而且成为工作岗位的创造者和职业的创造者，促进

学校就业工作的开展，为学生今后的职业生涯创造一个良好的开端。

二、创新创业教育的组织与领导

1．成立创新创业教育指导委员会，统筹协调学校的创新创业教育

为切实加强学生的创新创业教育，学校成立创新创业教育指导委员

会，领导、组织、协调和指导学生的创新创业活动，创新创业教育

指导委员会由学校领导牵头，教务处、科研处、学生处、团委、招

生就业处、产业处、财务处、二级学院共同参与。创新创业教育指

导委员会下设办公室，挂靠教务处，负责具体的日常工作。通过加

强组织领导，统筹规划，精心组织，指导实施，把开展创新创业活

动的各项工作落到实处，并形成各部门共同配合，全体教职员工和

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学生积极参与的领导体制和工作机制。

2．加强二级学院对创新创业教育工作的组织领导

各二级学院要加强对创新创业教育工作重要性的认识，组织成立大

学生创新创业活动领导小组，由行政、党总支、团总支和专业系主

任及部分老师组成，同时可聘请创业成功的校友、企业管理者、有

关专家担任学生的创业导师，为学生的创新创业活动提供强有力的

支持。

3．发挥大学生科技实践创新中心在创新创业活动中的引领作用

拓展大学生科技实践创新中心的功能和定位，将其建设成为具有鲜

明特色的校级创新创业实训基地。其作用是为全校学生创新创业教

育活动和能力培养提供实践环境与必要条件。尤其对已经接受系统

的创新创业课程教育、且具备创新创业潜质和创新创业热情的大学

生，校级创新创业实训基地可以提供专业化、个性化的指导，并为

项目