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考点3做法建议类
话题分析
全国中考书面表达题中对“做法建议类”的话题考查比重最大。2022年版《义务教育英语课程标准》要求学生能就口语或书面语篇的内容、观点和态度作出评价,并说明理由、阐释事理。在初中阶段,“做法建议类”话题的作文主要涉及到人物行为方面、学习方面、人际交往方面、环保方面、安全方面和健康方面。
教材链接
写作角度
话题
人教教材链接
页码
人物行为方面
规则
七(下)Unit4;九(全)Unit7
P19;P49
学习方面
学会如何学习
九(全)Unit1
P1
人际方面
人际沟通
八(下)Unit4
P25
环保方面
保护环境
九(全)Unit13
P97
健康方面
健康与急救
八(下)Unit1
P1
好词佳句
词汇短语积累
relax放松;exercise锻炼;success成功;hard-working努力工作的;brave勇敢的;carefully仔细地;formgoodhabits形成好的习惯;followmyadvice遵循我的建议;remindsbofsth.提醒某人某事;dealwith处理、应对;communicatewithsb.与某人交流;takenotes记笔记;lookup查询;getonwellwith相处的好;remembertodosth.记得去做某事;payattentionto关注;watchout小心;What’smore再有;beupsetabout为....而烦恼。
话题常用句型
It’simportanttodosth.…做……是重要的。
Whynotdosth......?为什么不去做....?
3.Herearemyideasabouthowtodosth......这是我的一些想法......
4.Doingsth.isgoodfor......做某事是有好处的……
5.Tomakeitmoreandmorebeautiful,Ioften........为了使它更美好,我经常...
6.Youshouldbecarefultomakefriendsonlinetokeepyourselfsafe.…网上交友要注意安全。
写作框架
Step1
认真审题,明确要求
审主题
做法建议类
审文体
说明文
审人称
第一、二人称为主
审时态
一般现在时为主
审要点
针对对方遇到的问题,提出合理的方法,帮助对方解决问题。
Step2
分析要点,编制提纲
开头
开门见山,引入话题。
写作角度可以从以下几点考虑:
=1\*GB3①开篇要直扣主题,语言准确,层次分明。=2\*GB3②谈及对方的困难时和总述自己观点时,要选择恰当的句式使语气更加委婉、礼貌。
正文
阐述自己的看法和建议。
注意:=1\*GB3①在提出建议的时候,我们需要考虑读者是谁,需要采用怎样的语气使对方易于接受。=2\*GB3②针对每条建议,我们可以增加相应的细节支撑,以便对方执行或参考。③建议从不同角度提出建议。
结尾
进行总结概括,表达期望。
注意:=1\*GB3①建议表达真挚的祝福,增强文章的人文关怀。
=2\*GB3②适当地采用高级表达,使文章内容的丰富性和层次性更突出,升华文章主题。
Step3巧用词句,衔接成文
巧用“知识清单”中的衔接词,词汇升级和高级句子
以及“词汇短语积累”中的相关表达
例【2022江苏省宿迁市中考】实施“双减”政策,推行“阳光作业”,我们同学可以从繁重的课业负担中解放出来,有更多的时间培养兴趣爱好,陪伴家人、朋友。学校请你与学弟、学妹们分享如何合理安排课余生活,请根据下表提示完成一篇题为“Enjoystudy,enjoylife”的英语短文。
Enjoystudy,enjoylife
校园
1.参加各种活动,如:绘画、舞蹈等;
2.多做运动,有益健康;
3.……(补充一点)
家庭
1.畅说梦想,倾诉烦恼;
2.帮做家务,学会一些生活技能;
3.……(补充一点)
注意事项:
词数90左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;
文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
Enjoystudy,enjoylife
Becauseofthe“doublereduction”policy,wehavemoretimetodowhatweliketoenjoystudyandlife.
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