三年级上册《秋天的雨》精品上课PPT课件8.pptx

秋天是个美丽的季节，秋天的雨是什么样儿的呢？你看，它来啦！

读一读金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏感谢您下载第一PPT模板网提供的PPT模板。

自由朗读课文，圈画生字、新词，读准字音，读通语句。标注自然段序号。初读课文

钥匙缤枚频勾喇叭厚曲丰读一读：

钥匙词语理解联系生活实际:钥匙是人们生活中的一种常用的开锁工具。联系下文:秋雨一下，秋天就来到，秋天的雨仿佛是打开秋天大门的钥匙。

钥匙词语理解联系生活实际:钥匙是人们生活中的一种常用的开锁工具。联系下文:秋雨一下，秋天就来到，秋天的雨仿佛是打开秋天大门的钥匙。

钥匙缤纷一枚频频喇叭勾住一曲丰收厚厚抓住小雨滴吧！

盒颜料票紧争油闻洞勾曲丰仙生字我会写

所以，作者说，“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。”盒:上下结构，上面的撇、捺要写舒展。颜:左右等宽，“彦”的三撇长短大致相等，等距。书写指导颜:左右大致等宽。“米”横短竖正，点画位置恰当。

整体感知秋天的雨是怎样的呢？课文从哪几个方面描写了秋天的雨？秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料藏着非常好闻的气味吹起了金色的小喇叭秋天的色彩丰收的景象动植物准备过冬

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。朗读指导读出轻柔的语气

①秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋雨的特点运用比喻，把秋雨比作打开秋天大门的钥匙，告诉我们秋雨到来就表示秋天的来临。秋雨润物细无声的特点

它带着清凉和温柔：描述了秋天雨的特点，清凉和温柔两个词语既表现了秋天雨的特性，也增添了秋天的美感和诗意。轻轻地，轻轻地，趁你没留意：通过反复使用“轻轻地”，强调了秋天雨的轻柔和悄无声息，表现出秋天的到来是那么的温柔和不经意。

把秋天的大门打开了：用开门这个动作，形象地描绘了秋天的到来，大门打开的瞬间象征着秋天正式来临。

通过这段描写，我们可以感受到秋天的雨带来的清凉和温柔，以及秋天悄然到来的美妙时刻。这种比喻和拟人的手法，既增强了语言的表现力，也让人更容易感受到秋天的美好和诗意。

自由朗读第2自然段，想一想秋天的雨给大自然带来了哪些颜色，圈画出来。②秋天的色彩颜色繁多

这段话通过丰富的比喻和拟人，形象地描绘了秋天的雨带来的五彩缤纷的景象。

黄色红色淡黄紫红雪白橙红金黄银杏树枫树田野果树菊花色彩绚丽丰富想象画面

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。通过比喻和拟人，描绘了银杏树叶子的形状和功能，小扇子的形象表现了叶子的轻盈和美丽，同时表现了秋天的到来驱散了夏日的炎热。

把枫叶想象成邮票，特别形象。“飘哇飘哇”应该读慢一些。“飘”与风有关系，所以右边是“风”。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

通过比喻和拟人，描绘了枫叶的形状和功能，邮票的形象表现了叶子的轻盈和美丽，同时表现了秋天的到来带来了凉爽的气息。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。把“田野”想象成“海洋”，非常合理，写出了田野的大。

描绘了金黄色的田野如同海洋一般辽阔和美丽，表现了秋天丰收的景象。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！“你挤我碰”“争着”这些词语对秋天的果实进行了动态化的描写，读起来更有味道。朗读的时候可以读得轻快活泼一些，读出水果们“你挤我碰”的情景。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢：通过拟人，描绘了果树上果实累累的情景，表现了秋天丰收的喜悦和热闹。

菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。“频频点头”是指菊花在秋风秋雨中摇曳，写出了菊花美丽姿态。朗读时可以想象着动态画面，读得轻快一些。

菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头：通过拟人，描绘了菊花在秋雨中的美丽姿态，表现了秋天的多样性和美丽。

“五彩缤纷”不仅指颜色很多，而且表示绚丽多彩，给人以生机勃勃的感觉。读了这些句子，你觉得“五彩缤纷”仅仅是指颜色很多吗？还包含什么呢？

朗读感悟秋天的雨除了有五彩缤纷的颜色，还藏着迷人的气味。读读第3自然段，看看你能闻出什么气味。丰收