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Units13~15必修5第1页

晨练时刻句型品味1.多用表示先后次序词语,连接故事发展过程,如:first,next,then,atlast(finally),afterwards或详细时间等。2.多用熟悉复合句结构:because,where,when等引导原因、地点、时间等状语从句;which(who)引导定语从句;sothat...,so...that...引导目标、结果状语从句;以及I’msurethat...,Ithinkthat...宾语从句等。第2页

晨练时刻句型品味3.多用Therebe句型,注意结合分词作定语结构,如:Thereisamanstandingunderthetreeinthedistance.或Therestoodamanunderthetreeinthedistance.等。4.多用长句介绍文章主题,如:LastThursday,wehadaclassmeetingtodiscusswheretogoforourspringouting.5.多用不定式短语作目标状语(放在句首或句尾)、结果状语(放在句尾)等,如:ToimprovemyspokenEnglish,IdecidedtoattendtheEnglishCornertobeheldinthesquarenextFridayevening.第3页

晨练时刻句型品味6.多用分词短语作时间、条件、原因状语等,如:Onhearingthecryforhelp,Irantotheriversideandfoundthataboywasstrugglinginthewater.7.多用主系表句型总结文章内容,表示作者思想感受,如:Thoughwewerealittletired,wefeltveryhappy.8.描述加评论句子多出现在记叙文中,描述故事发展过程,表示作者感想,如:Thecarranawayafterknockinganoldmandown,whichmadepeoplearoundsurprisedandannoyed.第4页

晨练时刻句型品味第5页

晨练时刻典例朗诵假设你是红星中学高三一班学生李华,为校刊英语园地写一篇题为“OurSpringOuting”英文稿件。请依据以下四幅图先后次序,叙述上周你们班从准备春游到春游结束完整过程。注意:词数不少于60。提醒词:游乐园amusementpark垃圾箱bin第6页

晨练时刻典例朗诵_______________________________________________________________________________________________________________________________第7页

晨练时刻典例朗诵Onepossibleversion:LastThursday,wehadaclassmeetingtodiscusswheretogoforourspringouting.Wecameupwithseveralchoicessuchasgoingboating,climbingamountain,andgoingtoanamusementpark.Finally,wedecidedtogomountainclimbing.第8页

晨练时刻典例朗诵Thenextday,wesetoffearlyinthemorning.Whileclimbingthemountain,weenjoyedthewarmsunshineandabeautifulview.However,whenwereachedthetop,wewereshockedtoseelitterhereandthere,suchasbottlesandbananapeel.Thenwestartedtopickupthelitter.Afterwards,wetookitdown第9页

晨练时刻典例朗诵thehillandweputtherubbishintothenearbyrecyclingbinandnon-recyclingbinrespectively.Thoughweweretiredaftercoming

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