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第一单元课题2化学实验与科学探究(第一课时化学实验常用仪器及试剂的取用)
新课导入化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的手段,许多化学的重大发现都是通过实验得到的。化学实验室的前身是古代炼丹术士和炼金术士的作坊。
探究新知中学化学实验室
探究新知实验室安全守则-“不应做”未经老师批准不可以进入实验室不可以在实验室内奔跑和嬉戏
探究新知不可以在实验室内饮食未经老师批准不得擅取任何物品或药品
探究新知常用危险化学品标志
探究新知(1)不能用手接触试剂,不要把鼻孔凑到容器口闻试剂(特别是气体)的气味,不得尝任何试剂的味道。(2)注意节约试剂。应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量,液体一般按最少量(1~2mL)取用,固体只需铺满试管底部。(3)实验剩余试剂既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。实验室化学试剂取用规则
探究新知你知道图中的实验仪器的名称和使用方法吗
集气瓶酒精灯铁架台烧杯量筒广口瓶细口瓶锥形瓶一、认识实验室常用的化学仪器
试管试管夹试管刷试管架玻璃棒胶头滴管滴瓶漏斗螺旋式铁丝认识实验室常用的化学仪器
认识实验室常用的化学仪器试管用途:少量试剂的反应容器注意事项:加热后不能骤冷用途:用于夹持试管试管夹(防止炸裂)
烧杯用途:用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,注意事项:加热时需垫陶土网使用量筒用途:用于量度液体体积(搭配胶头滴管使用)注意事项:不能加热,不能作反应容器
滴瓶集气瓶用途:用于收集或贮存少量气体注意事项:不能加热用途:盛放液体药品注意事项:专属滴管不必清洗
胶头滴管①先排空再吸液,保持胶头在上②悬空垂直放在试管口上方③用过后应立即洗净,再去吸取其他药品主要用途:用于吸取和滴加少量液体;作用:防止试剂相互污染作用:不能伸入试管中,以免沾污滴管作用:防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头注意事项:
用途:称量固体质量注意事项:药品不可直接放在托盘内托盘天平酒精灯实验室常用的加热仪器
锥形瓶广口瓶石棉网蒸发皿分液漏斗燃烧匙试管刷坩埚钳其他常见仪器
铁架台水槽酒精灯棉灯芯瓷头灯芯座瓶口弧度刻度精良磨砂研钵棒厚壁玻璃烧瓶点滴板研钵三脚架
探究新知二、化学药品的取用取用药品时需要注意“三不”原则。
二、化学药品的取用原则1.取药三不原则:不触、不闻、不尝2.节约原则:按照实验要求取用药品,如未说明用量,液体取(1~2mL),固体盖满试管底部3.剩余药品处理三不原则:不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室要放入指定容器探究新知
探究新知处理规则对于实验时剩余的药品不能放回原瓶不能随意丢弃不能拿出实验室要放入指定容器
探究新知固体药品保存在广口瓶中液体药品保存在细口瓶或滴瓶
探究新知一、化学药品的取用1、固体药品的取用(1)粉末状或较小颗粒取用工具—药匙或纸槽操作要点:一斜二送三直立使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净
探究新知一、化学药品的取用(2)大颗粒固体取用工具——镊子1、固体药品的取用①②③一横二放三慢竖
探究新知
探究新知硫酸铜碳酸钠金属锌粒石灰石块状较大颗粒粉末状晶体
探究新知小明想要取用10g固体药品,要用到什么仪器?你会不会用托盘天平?托盘天平3.固体药品的量取
探究新知干燥固体药品放在纸上称量,易潮湿、有腐蚀性药品(如烧碱)应放在玻璃器皿中称量防止污染或腐蚀天平的托盘右盘物质质量左盘物质质量游码示数
细口瓶盛放液体药品蒸馏水双氧水一、化学药品的取用2、液体药品的取用探究新知
2、液体药品的取用1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?防止腐蚀桌面和污染试剂瓶中的药品。2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?防止液体流到试管外。3.为什么贴标签的一面要朝向手心?防止残留的液体流下腐蚀标签。4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?防止污染液体药品,放回原处便于查找。探究新知
探究新知
先倾倒再用滴管滴加量筒平放,视线与液体凹液面的最低处保持水平探究新知
俯大仰小视线与液体凹液面的最低处保持相平俯视仰视探究新知
①先排空再吸液,保持胶头在上②悬空垂直放在试管口上方③用过后应立即洗净,再去吸取其他药品作用:防止试剂相互污染作用:不能伸入试管中,以免沾污滴管作用:防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头使用注意事项:垂直悬空探究新知
滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲洗专管专用探究新知
1.在汽车加油站见到的油罐车上,所贴的危险化学品图标是()CABCD
2.下列实验室常见的仪器中,能够用来直接加热的玻璃仪器是B
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