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江南大学现代远程教育2023年上半年课程考试大作

业

江南大学现代远程教育提前考试大作业

学习中心：常州市成人进修学院

课程名称：行法学

题目：行法学

专业：行管理

批次：202309层次:业余高起专

学生姓名:张晓波

学号：身份证号码：320483X

提交时间：2023.4.28

考试科目：《社区概论》

一、大作业题目（内容）：

案例:十八大报告和十八届三中全会决定中明确提出：要围绕构建中国特色社会主义社

会管理体系，加快形成党委领导、府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体

制，加快形成府主导、覆盖城乡、可连续的基本公共服务体系，加快形成社分开、权责

明确、依法自治的现代社会组织体制,加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社

会管理机制。改善府提供公共服务方式，加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社

区服务功能，强化企事业单位、人民团队在社会管理和服务中的职责，引导社会组织健康有序

发展,充足发挥群众参与社会管理的基础作用。坚持系统治理，加强党委领导，发挥府主导

作用，鼓励和支持社会各方面参与，实现府治理和社会自我调节、居民自治良性互动。坚

持源头治理，标本兼治、重在治本，以网格化管理、社会化服务为方向,健全基层综合服务管

理平台，及时反映和协调人民群众各方面各层次利益诉求。

问题1:社区是基层管理的落脚点和平台，那么什么是社区？城市社区的特点有哪些。（10分）

答（1）以人为本、服务居民。2（）资源共享、共驻共建。3（）责权统一、管理有序。4（）

扩大民主、居民自治。

问题2：构建中国特色社会主义社会管理体制的内容和途径?请展开论述（40分）

答：A党的十八大报告指出，要围绕构建中国特色社会主义社会管理体系，加快形成“党委

领导、府负责、社会协同、公众参与、法治保障”的社会管理体制，加快形成府主导、

覆盖城乡、可连续的基本公共服务体系，加快形成社分开、权责明确、依法自治的现代社

会组织体制,加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制。这段论述是

对中国特色社会主义社会管理体系的全面阐述,具有重大而深远的理论意义和现实意义。A口

李后强黄进A十八大报告关于社会管理体系的阐述具有重大意义会党的十八大报告关于

中国特色社会主义社会管理体系的阐述新时期社会管理的重要理论文献，既对我国社会

管理的经验总结，又对此后一个时期社会管理的一次重大谋划；既传承了我国社会管理的

优秀传统，又借鉴了西力现代社会在社会管理方面的有益成果；既突出了社会管理在国家建

设总体布局中的地位，又与社会建设、政治建设等“五大”建设互相衔接。

十八大报告指出，“在改善民生和创新管理中加强社会建设必须从维护最广大人民主线

利益的高度，加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设。”

清楚地揭示了社会管理与社会建设、公共服务的关系。社会管理和公共服务社会建设的两

个重要方面，两者既有区别又互相联系，统一于和谐社会建设之中。公共服务直接针对的公

共产品和服务的匮乏性问题，从正面直接满足民生需求，更多涉及社会建设的内在功能;社会

管理针对的公共产品和服务的安全性问题，通过避免和化解负面因素如（社会矛盾、公共

安全）间接服务民牛，更多地涉及社会建设的内在结构。结构会制约功能的发挥,甚至成为

功能发挥限度的决定性因素，因此,社会管理必须放在突出位置，特别必须通过“构建中国

特色社会主义社会管理体系”来改善社会建设的结构性问题。目前，我国社会建设中的结构

性问题比较突出，党