七年级政自我新形象公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

第三学时自我新形象;我喜欢的偶像;许嵩;刘诗诗;你有自己崇拜的偶像吗？他（她）是谁？

你为什么崇拜他（她）？;正方：追星的利不不大于弊;模仿小贝留怪异辫子

英追星少年被勒令退学;如此追星：

德华“疯狂”粉丝杨丽娟的追星历程;看待喜欢的偶像，我们应;不盲目追星。你所崇拜的应当是真正值得你崇拜的，而不是徒

有其表，更应当有崇高的人品和超凡的气度；不

仅仅吸引你的目光，更应当能震撼你的心灵。

不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。由于，星的光环不

应当罩在你的身上，追星也就没有什么可夸耀的，

更不应当成了你生活的全部。

摒弃狭隘心态。同窗们所祟拜的偶像有同有异，不能由于偶像

的不同，就对别的同窗持排斥甚至敌对的态度。

善于从自己所崇拜的偶像身上吸取主动的人生经验。

总之，不要在追星中失去你自己，由于你最后只能成为你自己。;理智有度，而不盲目崇拜;2010年度感动中国人物——王万清（医生）

只身打马赴草原，他一路向西千里万里，不再回头，风雪行医路，情系汉藏缘。四十载似水流年，磨不去他对抱负的忠诚。春风今又绿草原，感动中国的故事还会有更年轻的版本。;二、面对新期待;三、将来新规划;拓展延伸;

作为初中生，重要任务重在知识学习与品德培养，要实现自己的抱负有赖于良好的生活和学习习惯，让我们自省、自律，养成良好的行为习惯吧。