小学语文学科教学设计模板.docxVIP

  1. 1、本文档共5页,其中可免费阅读3页,需付费15金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学语文学科教学设计模板

一、课程名称:(适用大部分课程教案)

二、授课对象:小学三至六年级学生

三、授课时间:每课时40分钟

四、授课教师:XX(教师姓名)

五、教学目标

1、知识与技能目标:

(1)学生能够掌握本节课的基本知识点,如生字、词语、成语、句子等;

(2)学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,提高朗读技巧;

(3)学生能够运用所学知识进行写作、口语表达和阅读理解。

2、过程与方法目标:

(1)通过课堂讲解、互动提问、小组讨论等形式,引导学生掌握学习方法;

(2)培养学生主动探究、合作学习的能力;

(3)注重个体差异,因材施教,提高学生的语文素养。

3、情感态度价值观目标:

(1)

文档评论(0)

chao0115 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档