【核心素养目标】2.2 合理利用网络 课件（31张PPT）.pptx

2.2合理利用网络;1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观。

2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的个人素质。

3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识。

4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。

5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。;;第一框;青少年网络素养调查;刷抖音;选择能力;;这么多的网站应该看哪个呢;;预防网瘾，我们青少年应如何做？;;;活动四：法律讲堂;近日青岛市人民法院调解了一起因在“朋友圈”发布不当言论而侵犯他人名誉权的案件。;课堂笔记：1．如何理性参与网络生活？;;指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。;;二.传播网络正能量;小调查：你知道哪些网络公益活动？;合理利用网络;②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。;拓展：我们可以利用网络传播哪些社会正能量（中学生可以利用互联网做些什么)？;传播网络

正能量;随堂练习;随堂练习;随堂练习;随堂练习;随堂练习;随堂练习