粤教版高中信息技术必修 3.1.3 电子贺卡的制作 教案.docx

粤教版高中信息技术必修3.1.3电子贺卡的制作教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

粤教版高中信息技术必修3.1.3电子贺卡的制作教案

教学内容

本节课的教学内容来自粤教版高中信息技术必修教材第3章的第3节，主要内容是“电子贺卡的制作”。本节课将引导学生了解电子贺卡的基本概念，掌握使用电子贺卡制作软件制作电子贺卡的基本步骤和方法，培养学生的信息素养和动手操作能力。

教学重点：了解电子贺卡的基本概念，掌握电子贺卡制作软件的使用方法和制作步骤。

教学难点：如何设计出具有创意的电子贺卡，以及如何合理运用软件功能进行制作。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任等核心素养。通过学习电子贺卡的制作，学生将能够理解信息技术的应用场景，提升运用计算思维解决问题的能力，学会利用数字化工具进行创意表达和交流，同时增强对个人信息安全和社会责任的认识。

重点难点及解决办法

重点：

1.电子贺卡制作的基本步骤和方法。

2.利用电子贺卡制作软件进行创意设计和个性化表达。

难点：

1.如何设计出具有创意的电子贺卡。

2.合理运用电子贺卡制作软件的高级功能。

解决办法：

1.通过展示优秀作品，激发学生的创意思维，引导学生进行模仿和创新设计。

2.利用小组合作学习，让学生互相学习、交流，共同完成具有创意的电子贺卡设计。

3.提供详细的操作教程和辅导，帮助学生掌握电子贺卡制作软件的高级功能。

4.组织学生进行作品展示和评价，鼓励学生分享制作经验和心得，提高学生的信息技术应用能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.任务驱动法：通过设计具有挑战性的制作任务，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的问题解决能力。

2.合作学习法：组织学生进行小组合作，互相学习、交流，共同完成任务，提高学生的团队协作能力。

3.情境教学法：创设真实的学习情境，让学生在实际操作中掌握电子贺卡制作的方法和技巧。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备展示优秀作品和操作演示，直观地展示制作过程，提高学生的学习效果。

2.教学软件：运用专业的电子贺卡制作软件，为学生提供实践操作的平台，培养学生的动手能力。

3.网络资源：利用网络资源，为学生提供丰富的学习素材和参考作品，拓宽学生的视野，激发学生的创意思维。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

大家早上好，今天我们要学习的是粤教版高中信息技术必修教材第3章的第3节，电子贺卡的制作。首先，我们来了解一下电子贺卡的基本概念。电子贺卡是通过计算机技术和网络通讯技术制作的一种数字化的贺卡，它可以传递祝福和问候，而且形式多样，创意无限。现在，请同学们打开教材，翻到第3章的第3节，我们一起来学习电子贺卡的制作。

2.探究学习（15分钟）

（1）了解电子贺卡制作软件（5分钟）

在这一环节，我们将学习如何使用电子贺卡制作软件。请大家打开教材第38页，阅读“制作电子贺卡”部分的内容，了解电子贺卡制作软件的基本功能和操作方法。电子贺卡制作软件种类繁多，如MicrosoftPublisher、WordArt等。这些软件都具有丰富的模板和素材库，可以帮助我们快速制作出精美的电子贺卡。请同学们结合教材内容，尝试使用电子贺卡制作软件，制作一张简单的电子贺卡，熟悉软件的基本操作。

（2）制作具有创意的电子贺卡（10分钟）

在掌握了电子贺卡制作软件的基本操作后，我们来探讨如何制作具有创意的电子贺卡。请大家参考教材第39页的“创意电子贺卡”部分，了解如何运用色彩、字体、图片等元素，以及如何利用软件的高级功能制作出独特的电子贺卡。请同学们以小组为单位，共同讨论并制作一张具有创意的电子贺卡。在制作过程中，可以相互交流心得，借鉴优秀作品，充分发挥自己的创造力。

3.实践操作（15分钟）

请大家根据自己的喜好和特长，选择一个合适的电子贺卡制作软件，开始制作电子贺卡。在制作过程中，注意运用色彩、字体、图片等元素，以及软件的高级功能，力求制作出具有创意和个性的电子贺卡。制作完成后，我们将进行作品展示和评价。

4.作品展示与评价（5分钟）

现在，请同学们将制作好的电子贺卡展示给大家，并简要介绍制作过程中的心得体会。在评价环节，我们要遵循“客观、公正、激励”的原则，互相欣赏、互相学习，共同提高。请大家积极参与评价，给出自己的意见和建议。

5.总结与反思（5分钟）

6.课后作业（课后自主完成）

请同学们结合本节课所学内容，课后制作一张电子贺卡，并发送给亲朋好友，传递祝福和问候。同时，思考如何在日常生活中，利用信息技术为他人提供帮助，提高自己的信息素养。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

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