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高中政治期末试卷分析

第一篇：高中政治期末试卷分析

Xx中学xx学年度高一第二学期

期末政治试卷分析

高一备课组

期末教学质量检测已经结束，本次考试试卷形式延续了一贯的思

路，分为主客观题，选题题24道，共48分，主观题二大题，共52

分。为了提高以后教学的针对性，对试卷做以下分析：

一、试卷特点

本次考试试题的命制遵循了《考试大纲》和《课程标准》，从整

个试卷来看，考试范围是《政治生活》必修2，试题内容多考察政治生

活主干知识，都具有一定的代表性，总体来看，本试卷具有以下特点：

1、强调对主干知识、基础知识的考查，注重知识的灵活运用

全卷基础知识面较广，强化对主干知识的考查，注重知识的灵活

运用，为培养学生良好的学习习惯，对推进素质教育有积极作用。涉

及的主干知识包括公民的政治权利与自由，有序的政治参与，公民参

与政治生活的内容及其对应的途径；政府的职能与责任，权力的制约

和监督；人民代表大会制度，政党制度，和平与发展的时代主题，国

际关系的决定性因素，中国的和平外交政策等。对于主干知识，不是

要求学生死记，而是要求灵活的运用，学生死记硬背是得不到高分的。

2、分析社会时政热点，理论联系实际

政治学科是时代性很强的学科，它的特点决定了政治试题需要紧

密联系社会时政热点，不刻意回避社会热点问题。试卷涉及了“网络

问政”、“南海问题”、“党的十八大”、“海洋经济”、“人大立

法”等社会热点、焦点问题。这些热点、焦点问题反映了国家政治、

经济、社会的重大问题，通过给学生提供相关材料，让学生用学过的

知识分析，可以达到引导考生关注当今人类生存、经济与社会发展中

的重大问题，关注我国的国情和社会进步，加深学生对党和政府在现

阶段的基本路线和重大方针政策的理解。

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3、坚持能力立意，强调对学生四种能力的考查

《考试大纲》中提到通过考试要考查学生四种能力，包括获取和

解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题能力。

本试卷通过多种多样的试题形式，不同的设问角度，很好的考查了学

生的四种能力。选择题侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识

能力的考查，如第3、10题，只有读懂了漫画，获取了漫画中提供的

有效信息，才能准确的选出答案；正确的解答。如果学生获取和解读

信息能力和调动和运用知识的能力不强，得分率就不可能高。二卷则

是对四种能力的全面考查，但侧重于对描述和阐释事物、论证和探讨

问题能力的考查。如26题通过材料，要求学生结合材料，分析材料体

现了我国外交政策的哪些内容正是对学生论证问题能力进行考查，第

25题通过两则材料，要求学生“联系材料一和材料二，从《政治生活》

角度谈谈你对发展社会主义民主政治正是对学生解读信息，描述和阐

释事物的能力进行考查，同时26题第一问要求学生“运用国际关系的

决定因素分析材料一”是对学生探讨问题的能力进行考查。其余的各

题也是在综合地考查学生的四种能力。

4、面向全体学生，有利于拉开差距

试卷既注重对基础知识的考查，也注重对高水平学生的考查，具

有一定的区分度，既能使优等生能考出有较好的水平，后进生也能够

取得与之相符的成绩。

二、得分情况：

通过阅卷时的抽查和返分数据，学生的得分情况如下：

（1）选择题得分率较高，平均能够达到32.41