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2024初中英语教师研修计划例文

作为一名乡村英语教师，能用的资源较少，想要扩充自己的知识

面，必须继续坚持努力学习。通过学习了解到，促进教师专业的发展

至关重要。一名教师，要深刻的认识到不论任何时候都应该通过个人

研修方式来提高和完善自己，才能适应现代教育的发展需求，与时俱

进。我很庆幸我能够参加这次“信息技术应用能力培训”，能够让自

己的这次信息技术培训学习达到学习致用的效果，我制定了相应的研

修计划：

一、研修目标

1、确立学科为本的教学研究基本理念，把课本知识融入信息技术

中，达到学以致用的效果;

2、针对英语教学，不断总结和摸索，通过信息技术的平台找到让

学生能够轻易接受的教学方法;

3、提高自身的专业发展能力，让自己的教育理念与新时期的现代

教学思想保持一致。

二、研修方式

1、聆听请教

在信息技术的学习中，对于讲解不明白的问题和教学中的困惑，

及时上网查询并向同行请教，或者咨询专家帮助解决。积极参加研修

班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教

各位学员，并与他们共同探讨。

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2、不断反思提升自己

通过多种途径加强业务进修，及时汲取信息技术学科的新知识、

新技能。在利用信息技术手段辅助教学，积极参与在线研讨;在利用多

媒体教学的环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，

提高自己的课堂教学效率;在利用网络教学平台时，能够有效地开展自

主、合作、探究的学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新

意识和综合能力;同时利用教师网络研修社区，养成网络学习的习惯，

树立终身学习的理念，维自身的可持续发展奠定基础。

3、积极学习

珍惜这次培训机会，认真遵守信息技术培训要求，每天抽出时间

上网学习。学习过程中，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要

的记录。根据专家对信息技术的讲解，找出自己的不足，及时分析解

剖，并在最快的时间内融入专家的讲解思路，内化成自身的知识，弥

补自己专业的不足。

三、具体措施

1、每天利用一段时间登录网络研修平台，积极参与讨论，认真完

成培训期间的各项活动及作业。

2、打开视频，认真听课，做好笔记，并把理论运用于实践，提高

自己的业务水平。

3、培训期间多与同行研究讨论，取长补短，不断总结和反思，努

力让信息技术更好的服务于我们的教学。

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4、多阅读与信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流

程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。

总之，我将努力学习，更新自己的知识背景，争取在研修结束

后，合理的应用信息技术，把它与传统的教学相结合，融入到我的英

语教学中，从而提高英语教学课堂效率。

2024初中英语教师研修计划例文（二）

一、指导思想

为切实提高自身整体素质，遵照校教研工作计划，以学校的教学

教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性

为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进

学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努

力。

二、现状分析

（一）优势

（1）乐于从事英语教育，喜欢英语学科，我有积极的学习态度、

勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。

（2）喜好阅读，知识面宽，能影响学生。

（3）亲和力强，注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护学

生的探索精神、创新思维，营造崇尚自由、真知的氛围。

（二）劣势

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（1）需要在工作中进行摸索、探究，进一步拓展计算机网络在课

堂内的应用。

（2）对学生的基本情况及学习程度了解不够。

（3）设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。

（4）注重学生精神素养方面的培养，但是却忽略了知识点的落实

到位。

三、研修目标

1、通过个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价

值观，爱岗敬业，身心健康，每天以饱满的热情面对学生。