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幼儿园英语教案怎么写5篇

幼儿园英语教案怎么写5篇

新行为主义心理学创始人,哈佛大学教授斯金纳认为,幼儿语言能力的获得,是周围环境刺激和反应的结果。三岁是幼儿开始学习英语的黄金时期。国际上通行的时间也是这个。下面是我给大家整理的幼儿园英语教案怎么写,仅供参考希望能够帮助到大家。

幼儿园英语教案怎么写1

游戏类型:角色游戏

适合年龄:5-6岁

游戏时间:8-10分钟

游戏目的:训练儿童的听力以及动作协调能力;培养儿童养成良好的道德习惯

游戏准备:所有儿童必须掌握各种口令;儿童穿上代表各种小动物的服装

游戏规则:

①一名儿童做领队,其他儿童站成一排,领队面向大家。

②当领队说做某某动作而没有说SimonSays时,大家就站着不动。如果有人做了动作,就被淘汰。

③当领队说完SimonSays后,又说做某某动作时,大家就必须做这一动作。做到最后,一直做得对的儿童获胜。

④领队可以让大家连续做同一动作,口令可快可慢。

游戏过程:

老师说:Hi,Children!今天我带领大家做运动。你们说好不好?儿童可以说:OK、

老师扮成领队,可以说:Simonsays,handsup、儿童一起举起双手,如有人不做动作,就被淘汰。教师只说:Handsup、时,如有人做动作,则被淘汰。

Teacher:Areyouready?

Student:Yes、

Teacher:Simonsays,standup、

Teacher:Sitdown,please、

Teacher:Simonsays,sitdown,please、

Teacher:Turnleft、

Teacher:Simonsays,turnleft、

可供选择的口令:

Turnleft、Turnright、Turnaround、Sitdown、Standup、Raiseyourhands、Raiseyourarms、Clapyourhands、Standononeleg、Bendyourknees、Waveyourarms、

幼儿园英语教案怎么写2

教学目标:

1、学习单词chocolate,icecream,eggs,pizza,milk,vegetable,bread,dumpling,shrimp,peanutbutter,potatochip。(选取性)

2、温习已学食品单词。

教学预备:

食品图片(由孩子现场画)。录音机一台,磁带1盒。

教学过程:

1、请孩子把自个儿最喜爱吃的食品画出来,画得又好又快的同学作品展出,并导入教学课题。

2、启发孩子学习单词。

(1)展示孩子画的食品的图片,幼儿教师演示读音,孩子跟读。

(2)幼儿教师展示图片,孩子认读。幼儿教师纠音。

(3)幼儿教师读出单词,孩子找到图片。

3、游戏“商店”

请几个孩子扮Cashier,其余孩子扮客户到商店买食物,孩子先看看,选取自个儿喜爱的东西,接着,到Cashier那儿结帐,务必连讲3遍食品名字,Cashier也连讲3遍。等孩子全部都买到食物后,幼儿教师再让孩子说一说买食物名字。

教学目标:

1、学习单词chocolate,vegetable,bread,hot-dog,noodles。

2、初步理解“Doyoulike……”的涵义,会做出肯定或否定回答。

3、学习用部分单词作句型更换练习。

教学预备:

食品图片。录音机一台,磁带1盒。

教学过程:

1、交流导入。请孩子说一说自个儿喜爱吃啥食品。

2、展示图片。幼儿教师范读,孩子跟读。幼儿教师展示图片,孩子认读。幼儿教师纠音。幼儿教师读出单词,孩子找到图片。

3、学习句型与谈话。

(1)幼儿教师解说句型,演示读音,孩子跟读。

(2)播放录音磁带,孩子效仿跟读。

4、启发孩子开展句型更换练习。随意展示一张食品图片,请孩子讲出句型。

5、游戏:yesorno。

把孩子分为3组,依照幼儿教师展示的食品图片,1组孩子问:Doyoulike……喜爱吃的孩子站到yes的那一旁,高声讲:yes,Ido。

不喜爱吃的孩子站到No的那1组,并高声讲:No,Idon’t。

幼儿园英语教案怎么写3

活动内容:

1、单词hospital、Postoffice、

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