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2024年作风建设演讲稿
尊敬的各位评委、各位领导、各位同志:
大家好。众所周知,“笑容是人际关系的润滑剂”,而作为宣传干部,我们更应展现亲和力。我们应当秉持“宠辱不惊,淡然处世”的态度,于平凡中展现风格与真情,努力成为“高尚、纯粹、有道德、脱离低级趣味、对人民有益”的人。在工作中,我们应时刻保持自信、大度和从容,而这离不开人生的三件宝:学习、行动和忠诚。
首先,学习是我们不断进步的基石。学习应达到高境界,借鉴传统学风,力求眼光高远、目标明确、执着追求、善于创新。同时,我们应建立新型学习理念,实现从拥有文凭到拥有能力、从阶段学习到终生学习、从学习内容到学习效果的转变。此外,我们还需强化概括能力的培养,通过不断积累知识,提高发现问题、解决问题的能力。
其次,行动是实现目标的关键。行动需有原则,我们应务实工作,注重细节,确保任务当日完成。同时,我们应发挥创造性,坚持奉献精神、勤奋工作、注重效率和效果。在行动中,我们应培养新锐意识,追求“新”和“快”,敢于设定高目标,力求改变生活和命运。
最后,忠诚是我们事业的保障。忠诚体现在忠、真、实、公、廉五个方面,我们应忠于党、祖国、人民和团队,真诚待人、实事求是、公平公正、廉洁自律。忠诚是我们实现真、实、公、廉的基础。
我深感赞赏这样一句话:“坚持、声音、关爱总能触动人心。真话振聋发聩,真情刻骨铭心,启迪我们的名言和导师将永载史册。”让我们在人生道路上不断成长,用心做事,诚信做人。
谢谢大家。
2024年作风建设演讲稿(二)
尊敬的领导,各位教师:
下午好。我深感荣幸能在此发表演讲。此刻,我的内心交织着激动与紧张。我,一名普通的乡村中学教师,站在这里,试图代表那些在基础教育前线默默奉献、廉洁奉公的数以千计的党员同仁。尽管我深知自己的平凡,但我珍视这个机会,向党表达他们的平凡与伟大。
我的发言,没有豪言壮语,也没有卓越成就,只有我在基础教育领域十余年的平凡经历。当年,我满腔热血,期待在这三尺讲台上实现教育的理想。然而,现实并不总如人愿。面对学生的基础薄弱和行为问题,我激情四溢的课堂却无法点燃他们的学习热情。同行们选择从商,社会上朋友的功成名就,让我开始反思我的选择。然而,无数教师坚守岗位,以春蚕、蜡烛般的奉献精神捍卫教育的尊严,他们的事迹唤醒了我内心的执着。
“作风塑造形象,作风凝聚力量,作风提供保障。”我以敬业精神、责任感和深沉的爱,十年如一日地守护着教育的阵地。我将微笑带入课堂,收获了学生更多的活力与灵感;我以宽容对待他们的错误,他们回馈我更多的惊喜与期待;我无私地辅导困难学生,赢得了他们的信任与敬意。他们视我为亲人和朋友,将我的教诲化为学习和生活的动力。爱,是教育的真谛,是教育的灵魂,它让我们的世界充满生机,让教育充满和谐。
从教以来,我经历了喜悦与挫折。一次,我脚部严重受伤,医生建议卧床休息,但我没有缺席一天,每天强忍疼痛坚持上课。尽管留下了后遗症,但我不后悔,因为我知道,我离不开这个事业,这个事业需要我。我没有惊天动地的壮举,但我用小事和行动践行着教师的职责,诠释着我对教育事业的忠诚。
十年间,我与家长的交流、与学生的谈心,无数个熬夜准备材料的夜晚,无数次公开课的磨砺,我都铭记在心。然而,孩子们在我口渴时送来的水,他们关心的问候,甜蜜的糖果,耳边的悄悄话,以及教师节的真情贺卡,这些温馨的记忆,才是我最宝贵的财富,是我引以为傲的荣耀。
在物欲横流的社会中,我深信,生命的价值超越了物质的追求。教师的人格是教育工作的基石,只有健康的心灵才能塑造健康的行为。我感谢命运让我成为教师,成为党员,这使我的人生充满了非凡的意义。
如果我的学生是花朵,我愿做守护的绿叶;如果他们是幼苗,我愿做辛勤的园丁;如果他们是卫星,我愿是助其远行的火箭。我虽平凡,但作为教师,作为党员,我愿倾尽全力,为教育事业燃烧自己,让我的人生旅程在奉献中闪耀出独特的光芒。
我的发言到此结束,感谢大家的聆听。
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