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2020-2021学年人教版生物七年级上册第二单元第三节《植物

体的结构层次》测试题

2020-2021学年人教版生物七年级上册第二单元第三节《植物

体的结构层次》测试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：

___________

一、单选题

1．下列植物结构中，属于器官的是（）

A．B．C．D．

2．绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆

属于植物体的（）A．细胞B．器官C．组织D．系统

3．下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）

A．细胞是所有生物生命活动的基本单位

B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用

C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官

D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次

4．“根深叶茂,树干粗壮”,这是对树的整体性描述,属于器官的是

（）

A．一棵大树B．一片树叶C．一层表皮D．一个细胞5．下列有

关生物体结构层次的叙述错误的是（）

A．除病毒以外，生物体都是由细胞构成的

B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官

C．人体的胃是由多种组织构成的消化器官

D．被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次

6．下列结构与其所属结构层次搭配错误的是（）

A．皮肤--上皮组织B．血液--结缔组织

C．果实--生殖器官D．根--营养器官

7．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳

树描述正确的是（）A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞

B．黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同

C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

D．黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮

组织

8．西瓜的下列结构中，属于器官的是

A．西瓜植株B．西瓜籽C．西瓜瓤D．西瓜皮

9．西红柿是人们生活中常吃的蔬菜。西红柿的果实在生物结构层

次上属于()A．细胞B．组织

C．器官D．植物体

10．下图所示油菜花植物的各个结构中，属于器官层次的是（）

A．B．

C．D．

二、实验探究题

11．如图1为叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中

①、②为相关气体，A为细胞内相关能量转化器；图2、图3是某生物

实验兴趣小组做的实验装置，请分析回答：

（1）根据叶片的结构和功能特点，可以判断叶所属的生物体结构

层次属于_____。（2）图1中①代表的气体为_____，[A]代表的结构是

_____。

（3）某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置，如图2，一段时

间后，发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现，请问他们探究的问题是：

_____？该实验的变量是_____。（4）该生物实验兴趣小组进一步探究，

将图2中的甲装置放在光下一段时间后，用排水法收集了塑料袋中的

气体，将带火星的细木条插入广口瓶中，细木条将会复燃，说明此气

体是_____，它来自植物的_____。

（5）气体进出叶片通过_____，它的开关闭合由_____控制。

三、综合题

12．概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈

现知识关联，有利于加

深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其

中A、B、C表示结构，a、b表示功能，①表示过程，请回答：

（1）a表示细胞壁的功能，A表示。

（2）B中含有的能量转换器是和。

（3）C表示，其内容易被碱性染料染成深色的物质主要由和

组成。

（4）①表示由细胞形成不同组织的过程，此过程要经历细胞的生

长、分裂和。13．下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答问题。

(1)若A经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a生

理过程指的是_________。

(2)根据B1～B4各种细胞的形态特征可以推测，B3