（必威体育精装版）部编三年级语文上册《给予树》精品课件（改）.ppt

我知道:每年的12月25日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日,相当于中国的春节。圣诞节的庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始,一直持续到第二年的1月6日。在圣诞夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,还有人穿上红衣服,戴上白胡子,扮成圣诞老人,给孩子们分发礼物。在（）前夕，金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个（），送给了一个（）的女孩。金吉娅是个（）的孩子。______只给了自己的家人_______，却给予____________一直盼望的________，使____________如愿以偿。亲爱的金吉娅：你好！谢谢你送给我这珍贵的礼物，我高兴极了！你知道吗？前几天，我透过商场的窗户，看到了其他孩子都有自己喜爱的玩具，可羡慕了。这时，我看到商场里有一棵给予树，于是，我拿了一张纸条，把我的心愿写到了上面，挂到了给予树上。圣诞节这一天终于来到了。早晨，我正坐在椅子上发呆，突然，我听到了敲门声，就赶紧过去开门，打开门一看，原来是援助中心的阿姨，他把精美的礼盒递给了我。我迫不及待地打开礼盒，原来是一个漂亮的洋娃娃。这个圣诞节，你不但送给了我洋娃娃，而且还送给了我善良、仁爱、同情和体贴，我真心邀请你到福利院来做客，我们会成为最好的朋友。一个如愿以偿的女孩我会写请替那个小女孩写几句感谢的话。请你替那个小女孩写几句感谢的话亲爱的金吉娅:??谢谢你!我收到你送给我的洋娃娃了，她简直太漂亮了!?她穿着高贵的白礼服，下面是一条粉红色的花边裙。她还有一双大大的眼睛，眨巴眨巴的。我心里很高兴，?因为这是我从小到大唯一的愿望，是你让我如愿以偿,我真是太谢谢你了!??一个幸福的女孩盼pàn期盼盼望部首:目结构:左右笔画:9字型解释仁rén仁爱果仁部首:亻结构:左右笔画:4字型解释贴tiē体贴张贴部首:贝结构:左右笔画:9字型解释我会读给予试探心意祝福甜蜜担心宽容前夕提醒兴高采烈暗示猜测立即卡片盼望显示拥抱仁爱同情体贴真挚宽裕援助中心这篇课文讲了一个怎样的故事？讲的是“我”家里并不宽裕，给每个孩子20美元到商场里去给大家选购圣诞礼物，金吉娅却买了50美分的棒棒糖，我很生气。金吉娅告诉我，她把大部分的钱给一个陌生女孩买了洋娃娃，我激动地拥抱了她。圣诞节洋娃娃素不相识善良、仁爱/关爱他人洋娃娃棒棒糖金吉娅陌生小女孩陌生小女孩“给予”就是帮助、送、给。“给予”是什么意思？课文中哪些事情是一种“给予”？你发现了吗？请从文中找一找、划一划。圣诞节前，妈妈给了每个孩子孩子二十美元。孩子们相互赠送礼物。金吉娅买了一个洋娃娃送个一个陌生的女孩。这是妈妈对孩子的一种给予。是相互的给予。是一种爱心的给予。是慈善机构所设，他们在圣诞树上挂上反映孩子心愿的卡片来请求人们赞助。给予树是一颗怎样的树？让人如愿以偿的树！谁的给予给你印象最深刻？金吉娅是怎样发现小女孩的心愿的？请找出有关的句子。后来，我看到一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿裙子的洋娃娃。援助中心是指什么？援助中心是给别人提供帮助的地方。哪一些人最需要我们的援助？默读课文，把描写母亲心情词语圈出来。想想为什么会有这样的变化？（5分钟后检测）担心——生气——高兴让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？品读感悟我在担心什么呢？他们买不到很多很好的礼物。我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？因为（她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖）,所以“我”有些生气。品读感悟她会用二十美元买些什么呢？透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖-----那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？我会读在表示金吉娅神态心情的词语下面画小三角。思考：金吉娅当时会想些什么？（5分钟后检测）只有八岁的小女儿金