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幼师大班教案《春游计划》幼儿园社会领域活动
活动规划：春游规划
活动目标：
1.能结合自己的生活阅历与同伴共同制定春游规划，初步尝试安排自己的活动。
2.在协商、争论、分工等过程中提高同伴间的相互合作力量。
3.激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的兴趣。
4.探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备：
1.向家长说明本次活动的意图，争取家长的合作，与孩子共同收集相关景点资料，如：景点的图片、路线图等。
2.教师提前了解有关春游路线、联系电话等，为活动的顺当进展供应帮忙。
活动建议：
1.引导幼儿说说：以往外出春游时预备了什么?都是谁帮我们做的预备?
2.启发幼儿争论并制定自己的春游规划，教师依据需要记性提问。
(1)你们想从哪几方面预备春游活动?
(2)我们的旅行包里应当带点什么东西、哪些是我们必需要带的?哪些东西不适合带?
(3)应当遵守什么规章呢?春游时要留意什么?(安全方面、文明行为方面)，带了地点可以组织什么样的活动?
3、教师可引导幼儿分组制作规划书。
(1)鼓舞幼儿自由选择小组和伙伴进展分工协，教师观看幼儿分工状况：谁记录，谁沟通?提示每组幼儿可以有不同的侧重点，如：可以分为食品组、用品组、规章组、活动组等。
(2)引导幼儿争论记录的方式：用什么方法记录春游规划?(画画、图示等)
4.沟通、探讨。请各组幼儿介绍规划内容，并针对规划师幼绽开争论，准时认可最正确方案。
5.汇总各组规划，师幼共同布置成“春游规划”专栏。
幼师大班教案《春游规划》幼儿园社会领域活动这篇文章共1779字。
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