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2023年教师资格之幼儿保教知识与能力能力提升试卷A卷附答案.pdf

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2023年教师资格之幼儿保教知识与能力能力提升试

卷A卷附答案

单选题(共30题)

1、(2020年真题)大班幼儿认知发展的主要特点是()

A.直觉行动性

B.具体形象性

C.抽象逻辑性

D.抽象概括性

【答案】B

2、乳牙共20颗,于()出齐。

A.1岁半左右

B.6岁左右

C.2岁半左右

D.3岁左右

【答案】C

3、不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是()。

A.联合游戏

B.规则游戏

C.旁观游戏

D.独立游戏

【答案】B

4、小班幼儿在游戏时主要表现的特点是()

A.目的性强

B.兴趣稳定

C.自己能分配角色

D.重内容、轻规则

【答案】D

5、婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能对所遇到的任何陌生男性

均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。

A.顺向迁移

B.横向迁移

C.正迁移

D.一般迁移

【答案】B

6、具有保护和固定内脏器官功能的营养素是()。

A.脂类

B.蛋白质

C.碳水化合物

D.微量元素

【答案】A

7、幼儿正在画“汽车”,听到别人说“这像汽车吗?”他立刻说:“我画的是

房子。”这一现象表明幼儿()

A.以想象过程为满足

B.想象的内容零散无系统

C.想象的主题不稳定

D.想象受兴趣的影响

【答案】C

8、一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现,这是个性的

()。

A.整体性

B.独特性

C.稳定性

D.社会性

【答案】C

9、诊断性评价多半是在()实施。

A.教学过程中

B.形成性评价之后

C.形成性评价之前

D.教学过程之后

【答案】C

10、对幼儿进行语言教育,既要考虑幼儿的原有知识经验,又要()。

A.考虑幼儿的兴趣

B.达到预定教育要求

C.注意思想品德教育的要求

D.注意教育方法

【答案】C

11、有的教师在指导幼儿游戏时,很少用心了解幼儿内心的想法,总以教师的

身份把现成的知识答案告诉幼儿,要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了教

师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是()。

A.对幼儿的游戏特点缺乏充分的认识

B.对幼儿的游戏活动缺乏真正的观察

C.对幼儿是游戏的主人缺乏足够的尊重

D.对幼儿游戏的类型缺乏充分的了解

【答案】C

12、在学前教育的音乐教学中()需要要求教师适时地“参与”和“退

出”。

A.整体教学法

B.多通道参与法

C.角色变换法

D.语言法

【答案】C

13、“认识正方体、长方体、球体和圆柱体.能正确说出名称。”这一教育要

求适于()。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

【答案】D

14、幼儿园语言教育的目标可以划分为倾听、表述、()和早期阅读四个方面。

A.社会性

B.游戏

C.谈话

D.欣赏文学作品

【答案】D

15、3-6岁幼儿运动时,正常脉率高峰区间应是()

A.90-110次/分

B.110-130次/分

C.130-150次/分

D.150-170次/分

【答案】C

16、幼儿园应当制订合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于()

小时。

A.2.5

B.3.0

C.3.5

D.4.0

【答案】C

17、儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法是

()。

A.直观法

B.游戏法

C.观察法

D.操作法

【答案】D

18、游戏的心理结构包括哪两种成分()

A.认知与情感

B.认知与行为

C.情感与意志

D.意志与行为

【答案】A

19、智力游戏与其他游戏不同,智力游戏要有一定的()。

A.适宜性

B.新颖性

C.科学性

D.灵活性

【答案】A

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