人教版（新教材）九年级上册化学第一单元课题2《常用化学仪器、化学试剂的取用》教学课件.pptx

教学课件人教版九年级上册化学（新教材）

第一单元：走进化学世界课题2化学实验与科学探究第1课时常用化学仪器化学试剂的取用

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新课导入学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是进行科学探究的重要手段，因此学习化学就必然要走进化学实验室，认识实验室常见的化学仪器，了解化学试剂的取用。

学习目标1.了解一些化学实验室的规则。2.掌握常见仪器的名称和使用方法。3.学会固体药品和液体药品的取用方法。

知识全解反应容器试管烧杯锥形瓶一、常用化学仪器

知识全解一、常用化学仪器存放仪器集气瓶

知识全解一、常用化学仪器取用仪器药匙胶头滴管

知识全解一、常用化学仪器夹持仪器铁架台

知识全解一、常用化学仪器计量仪器

知识全解一、常用化学仪器其他仪器漏斗长颈漏斗酒精灯

知识全解二、常见危险化学品标志

知识全解三、化学试剂的取用（一）固体试剂的取用①密度较大的块状试剂（用镊子）

知识全解三、化学试剂的取用（一）固体试剂的取用②粉末状试剂（用药匙或纸槽）

知识全解三、化学试剂的取用（二）液体试剂的取用①倾倒液体手心紧挨倾斜倒放

知识全解三、化学试剂的取用（二）液体试剂的取用②量取液体凹液面的最低处

知识全解三、化学试剂的取用（二）液体试剂的取用③滴加液体胶头滴管上竖直悬空用水洗净

课堂小结

课堂练习1、正确的使用化学仪器和进行化学实验基本操作是做好化学实验的重要前提。(1)请按照下列要求填空。①仪器A的名称是__________;?②常用于收集气体的仪器是_______(填字母,下同);?③用于少量试剂反应的容器是_______。?④吸取和滴加少量液体所用的仪器是_______。?烧杯DBE

课堂练习解析：①仪器A是烧杯②常用于收集气体的仪器是D集气瓶③用于少量试剂反应的容器是B试管④吸取和滴加少量液体所用的仪器是E胶头滴管

课堂练习2、实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取45mL的蒸馏水,应选_______mL的量筒,量液接近所量体积时,量筒必须平放,视线要与__________________________________。某学生从装有50mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平稳,而且面对刻度线,仰视液面读数为10mL,则倒出的水的体积_______40mL(填“＜”“＞”或“＝”)。?50液体凹液面的最低处保持水平＜

课堂练习解析：要量取45mL的蒸馏水，应选取量程为50mL的量筒；量液接近所量体积时，量筒必须平放，视线要与凹液面的最低处保持水平；从装有50ml水的量筒中倒出部分水后，量筒放平稳，而且面对刻度线，仰视液面读数为10mL，实际剩余的液体大于10mL，则倒出的水的体积小于40mL。

课堂练习3、下列仪器对应的名称正确的是（）A

课堂练习解析：A.仪器为蒸发皿，A正确；B.仪器为锥形瓶，B错误；C.仪器为细口瓶，C错误；D.仪器为燃烧匙，D错误。

课堂练习4、化学是一门以实验为基础的科学，下列仪器用途不正确的是（）A

课堂练习解析：A.量筒只能用于量取一定体积的液体，不能用作反应容器，A错误;B.试管可用作少量试剂的反应容器，B正确;C.烧杯既可用于配制溶液，又可用做反应的容器，C正确;D.酒精灯是实验室中最常用的热源，可用于给物质加热，D正确。

课堂练习5、正确保存和取用试剂是做好实验的前提,以下方法不合理的是()A.生理盐水存放在细口瓶里B.用50mL的量筒量取5mL的水C.用药匙取用碳酸钠粉末D.用剩的试剂放到指定的容器B

课堂练习解析：A.液体存放在细口瓶，生理盐水是液体，所以生理盐水存放在细口瓶里，A合理；B.50mL量筒量程太大，误差也大，不适合量取5mL的水，B不合理；C.药匙取用粉末或小颗粒，C合理；D.用剩的试剂不能倒回原瓶，应放到指定的容器，D合理。

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