冀教版小学英语5年级下册全册教案设计.docx

冀教版小学英语五年级下册

全册教案设计

Unit1

教材分析Lesson1IAmExcited

教材分析

通过本节课使得学生们能认读、理解并运用下列基本句型结构：Pleasedon’t...说出以下国际标识:Don’tgostraight；Don’trideabike;Donteatordrink；Dontturnleft；Don’tswim；Don’twalkonthegrass.

教学目标

教学目标

【知识目标】

1。学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:run,sorry，jump,sing，dance，sitdown,standup

2.学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：Pleasedon’t。..

3.学生能够认读并且说出以下国际标识：Dontgostraight;Don’trideabike;Don’teatordrink；Don’tturnleft;Don’tswim;Don’twalkonthegrass.

【能力目标】

学生能够熟练运用祈使句。

【情感目标】

教学重难点通过本节课的祈使句的表达，培养学生之间互相关心，增进彼此之间友谊。

教学重难点

【教学重点】

会用表示否定的祈使句。

【教学难点】

在不同的场合会熟练运用不同的祈使句,并能用英语表述出来。

课前准备

课前准备

Taperecorder,Multimedia

教学过程

教学过程

Step1.Warm-up

1。Greetings

GreetingstudentsinEnglish:Hellostudents！Welcometoanewsemester。

Discusswiththestudentswhattheyexpecttolearninthefirstunitofthesemester.Helpthestudentstorecallwhathaslearnedsofar.Attheendoflastsemester，DannyandJennywerevisitingLiMingandhisfamilyinChina。

2.Textintroduction

Teacher：Everyoneishavingagreattimeonthetrip.Today,they,they，”Hou，”andt”.

Step2。Presentation

1。Pleasedontrun!

（1)teachers：Whensomeoneisveryexcited，heorshewantstodo，andwants，anditisalsoknownasthefollowingthreeaspects.

(2)Professorjump，run，dance,sing,sitdown，standup。Displaythevocabularycardsandreadeachword.Ondisplay，letthevolunteeredstudentsdemonstratetheactiononthecard.Writethewordsontheblackboardandletthestudentsdemonstratetheaction。

（3)discusshowtotellotherspolitelynottodosomething.Tellthestudentstousepleasewhenaskingforsomeoneelse.Readthewordsaloud。Theteachershouldreadthewordsanddemonstratetheactiontothestudents.Forexample,run,andsayPleasedontrun!Saythesentence，stoprunning。Repeatthefoursentencesinthesameway:Pleasedon’trun!Pleasedon’tjump！Pleasedontsing!

（4）theteachersaid：Now，let’sturnt