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幼儿园活动教案_中班教案

活动目的

1、培育幼儿爱祖国、爱妈妈、爱同伴的情感。并能主动帮忙需要帮忙的人。

2、培育幼儿的语言表达力量，以及与人交往协调的力量。

3、通过本次活动，让幼儿知道微笑是生活中不行缺少的一种表情，让幼儿懂得微笑的重要性。

活动预备

1、4个图形娃娃的头饰

2、课件：《各行各业图片》各种图片若干

3、录音机、磁带：《歌声与微笑》

活动过程

1、请戴头饰的小朋友出来，吸引幼儿的留意力

(1)教师：小朋友们，教师今日请了表情娃娃来做客，我们请它们做自我介绍。并和你最喜爱的表情娃娃玩。

(2)幼儿自由选择表情娃娃玩。

(3)教师提问：哪个表情娃娃最受欢送啊？

(4)请另外的几个娃娃变魔术，也变成微笑娃娃，这些表情娃娃都变成了微笑娃娃，你们现在的心情怎样啊？让我们一起来学学微笑娃娃吧！

2、叙述你平常所看到过的微笑，并说出微笑的重要性。

(1)教师：你们刚刚都已经说了自己喜爱微笑的表情，那么你们还在什么地方见过谁的`微笑呢？说说当时的状况。

(2)幼儿自由阐述生活中所见过的微笑。教师依据幼儿叙述的内容，出示相应的课件。

a、师生互问好时的微笑

b、效劳行业的微笑

c、医院里的医生、护士的微笑

d、餐饮业效劳员的微笑………

(3)师：“是啊，生活中处处都可以看到人们在微笑的生活着小朋友看看这些图片，图片上的人为什么会微笑呢？教师出示相关的图片，让幼儿说一说他们微笑的缘由。

(4)请小朋友和客人教师说说自己现在的心情。

(5)师生互动，音乐《幸福拍手歌》。

小朋友相应跟着教师做动作。

(6)教师小结。

叙述微笑的重要性：它是我们人与人之间的一种敬重，表达了我们相互友善的态度。

(5)拓展幼儿思维空间，叙述我们怎么帮忙他们？

教师出示图片（贫困山区孩子、地震的图片、战斗带来的灾难的图片等），让幼儿发觉这些人的脸上没有微笑，那我们可以怎么帮忙他们？

3、师生共舞，音乐《歌声与微笑》，完毕本次活动。