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拍手歌;任务:
“动物”集合啦!;同学们,关于动物你知道多少呢?这节课让我们一起学习和动物有关的简单知识。;问卷字词大集合;歌;gē;xiě;cóng;shēn;xióng;māo;péng;yǒu;2;把圈出来的动物分分类。;鸟类朋友的名字有很多秘密,你发现了吗?;雁;“隹”作为声旁时,你还知道有哪些字吗?;;第二课时;动物大展示;你拍一,我拍一,动物世界很新奇。;你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。;锦;你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。;你拍四,我拍四,天空雁群会写字。;你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。;你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。;你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。;你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
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你想做什么?;学完文章,你能说说你发现的规律吗?;你拍一,我拍一,动物世界很新奇。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。
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你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。;;跨学科学习;一、选择你喜欢的小动物,编一编拍手歌。;二、请同学们写一则保护动物的宣传语。
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