第二单元综合训练（单元测试）2024-2025学年统编版语文四年级上册.docxVIP

第二单元综合训练-2024-2025学年语文四年级上册

时间：80分钟满分：100分

班级：姓名：成绩：.

按要求选一选，填一填。（12分）

（1）下列加点字的读音有误的一项是（）

A.预感（yù）僵硬（jiānɡ）B.蝙蝠（fú）即使（jí）

C.依赖（lài）潜入（qiǎn）D.震撼（hàn）荧光屏（pínɡ）

（2）①wāndòu（）中含有许多对人体yǒuyì（）的wùzhì（）。

②今天，我的脖子不太shūfu（），有些jiānɡyìnɡ（），kǒnɡpà（）是落枕了。

③蝙蝠能在夜里捕捉飞蛾和wénzi（），科学家经过yánjiū（），发明了雷达。

（3）辨一辨，选字组词。

蝇绳（）索苍（）（）之以法

培赔陪（）养（）伴（）本买卖

驻注拄（）拐（）意青春永（）

（4）下列句子中加点词语运用有误的一项是（）

A.厂房里横七竖八地摆放着许多未加工的木材。

B.数学是他的强项，他在这次竞赛中夺冠是出乎意料的事。

C.《西游记》中能够呼风唤雨的孙悟空着实让人喜爱。

D.站在峰顶，望着茫茫云海，我有一种腾云驾雾的感觉。

二、选择题。（8分）

1.下列词语注音全对的一组是（）

A.立即（lìjí）荧幕（yínmù）

B.囚犯（qiúfàn）曾经（cénɡjīnɡ）

C.蝙蝠（biānfú）喧嚷（xiānrǎnɡ）

D.打赌（dǎdǔ）画框（huàkuānɡ）

2.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）

A.经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。

B.这件事情归根到底都是你的错。

C.谁知道事情出乎意料，原以为能办成的事却因下暴雨耽误了。

D.汽车在盘山道上飞驰，好像腾云驾雾一样。

3.“‘我真为蝴蝶着急了’一句在《蝴蝶的家》中出现了两次，这样写是为了突显什么呢？”这一问题是从（）的角度来提问的。

A.文章的写法B.文章的题目

C.获得的启示D.联系生活实际

4.“”的孩子们针对下列语段提出了以下问题，其中不恰当的一项是（）

壁虎为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落呢？科学家研究发现，在壁虎的脚趾上，有成千上万的微小绒毛突起。当壁虎攀爬墙壁或天花板时，这些突起会和它们发生紧密接触，产生范德华力，这样壁虎就能在墙壁上走路了。

A.人类能模仿这种能力吗？

B.天花板和墙壁之间有联系吗？

C.模仿壁虎的这种能力后，能应用在生活中哪些方面？

D.什么是“范德华力”？

三、［句子打卡过关］按要求完成句子练习。（10分）

（1）例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。（照样子，改写句子）

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（2）蝴蝶是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）

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（3）我们靠弘扬中国精神来实现我们的中国梦。（改为自问自答的句子）

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（4）对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是（）

A.这不是难为蝴蝶吗？（反问）B.我胖得要爆裂开来了。（拟人）

C.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。（比喻）

（5）下列说法有误的一项是（）

A.阅读时，我们可以从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。

B.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

C.《蝴蝶的家》一文中，“我”最后终于知道下雨时蝴蝶藏在哪里了。

D.《一个豆荚里的五粒豆》中，伴随着豌豆苗的成长，小女孩的病慢慢好了，原因是豌豆苗给病床上的小女孩带来了生机和活力。

四、［情境综合训练］某小学举办了一场有关形声字的研讨会，请你参与。（9分）

（1）请你读句子，用“√”帮成成选出括号里使用恰当的形声字。

①在互联网时代，（媒