2010-2023历年福建省厦门市双十中学高三月考历史卷.docxVIP

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2010-2023历年福建省厦门市双十中学高三月考历史卷

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.有位学生想研究中国现代经济史,下边这幅图是我国某一历史时期的经济结构示意图,他看到的这个图,最有可能属于????????????????????????????????????

A.过渡时期

B.全面建设社会主义时期

C.文化大革命时期

D.社会主义建设新时期

2.我国人口特别少的33个少数民族,如基诺、络巴等,在全国人大都有1位人大代表的名额,由此可见???????????????????????????????????????????????????

A.人民代表大会制是我国的根本政治制度

B.民族区域自治制度是我国基本政治制度

C.人民当家作主是包括我国所有少数民族人民在内的当家作主

D.少数民族人民可以通过全国人民代表大会直接行使国家权力

3.下列图片反映了中国近代史上两次历史性的巨变,对两次巨变共同点的认识正确的是

南京临时政府成立时?????????????????中华人民共和国成立时

A.成为中国民主政治发展的新起点

B.改写了半封建的历史

C.推翻了两千多年的封建制度

D.结束了封建君主专制政体

4.有一名学生在学完建国后的历史叹息道:“今天在农村实行分田到户政策,何必50年代对农业进行改造?真是多此一举。”对这一观点的评论不正确的是

A.他把土地改革后和家庭联产承包责任制后的农业生产关系混为一谈

B.他没有看到农业的社会主义改造有伟大意义。

C.他没有认识到分散的小农经济不适应国民经济的发展和工业化,实行改造是历史发展的必然

D.70年代分田到户与50年代农业改造的实质是一样的

5.2006年3月14日,十届全国人大四次会议通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,首次将延续了五十多年的国民经济和社会发展的“计划”表述改为“规划”。发生这一变化主要是因为我国???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

A.全面实行了对内搞活、对外开放的政策

B.废弃了计划调控经济的手段

C.社会主义市场经济体制基本建立

D.正式加入了世界贸易组织

6.我国的特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点是????????????????

A.都实行特殊的经济政策和不同的社会制度

B.都由中央人民政府统一行使主权

C.都实行特殊的民族政策和管理体制

D.都实行自治管理和行政自主

7.“任何民族都是有自决权的,这是毫无疑问的事。历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况,不能照抄别人的。”为此,新中国政府??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

A.确立了人民代表大会制度

B.实行民族区域自治制度

C.在全国普及了基层民主选举制度

D.建立了中共领导的多党合作和政治协商制度

8.(15分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题

材料一?这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……,中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。

———据新华社电

材料二神舟六号尚在太空遨游,很多“搭车”企业就已开始计算收益。航天领域每投入1元钱,将会产生7元到12元的回报。航天,将为国民经济发展带来多大动力……,中国将继续以科学发展观为统领,把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上。崇尚科学、爱好和平的中国,一定会和平利用太空资源、让太空阵真正为人类造福。

------据新华社电

请回答:

(1)据材料一,“垄断空间技术”的是哪两个国家?当时两国的地位反映了怎样的国际格局?(3分)

(2)材料一、二在阐述不同时期中国空间技术发展的意义时,侧重点有何不同?结合当时的国际国内背景分析为何有这样的差异?(12分)

9.阅读下列材料(22分)

材料一

农民申请加入农业生产合作社???????????????“人民公社好”

材料二?(人民公社)将经济水平各不相同的农业社的财产无条件地全部上缴公社,由公社统一核算和调拨;将社员自留地……以至生产工具等收归集体所有……公社化之初,在一些地方的公社中一度……按人口供给口粮,进而实行吃饭不要钱……把公社劳动力按军队编制组成班、排、连

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