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高考冲刺学习计划7篇

高考冲刺学习计划1

1、分类回做高考真题。

高考题有相当的稳定性，复习过程做了很多模拟题，模拟题的难度、考点

参差不齐，尤其平时学校老师出题，主要是考虑学生掌握的薄弱点，不一定是

高考的难易比例和知识点分布。考前一个月，知识点掌握比较完善，这个时候

重新回做高考题，会更有针对性，也更能稳定学生情绪。建议不一定成套做，

可以按照题型做，比如，连续三年的课标Ⅰ实验题放在一起做，选做题放在一

起做等等，这有利于学生更清晰把握主干知识的考法。

2、看教材，选做课后题。

同学们总会问，咋看书?感觉课本内容很浅，看过觉得没用。课本是考试的

重要参考依据之一，长期做模拟题，有可能偏离教材太久，而高考题中总会有

源自于教材的材料、知识点、实验、试题等。所以，教材必须看!20__年课表Ⅰ

电化学选择题就是摘自“化学反应原理”的一段文字，但有不少同学就不会

做。怎么看书呢?建议：通过做题发现漏洞时查阅课本，同学们总觉得查看课本

太费事儿，不如问别人，但事实上，查书要比你问同学、问老师要有效得多，

听的效果一定不如看更牢固;有计划地把教材过一遍，重点看课本中的实验、小

知识卡片、有价值的课后题。如果仔细看一遍教材，会发现有不少曾经见过的

高考题，甚至有些课后题也不是那么容易就能做出来的。

3、明确高考试题特征，做到心不慌。

每一年的高考题，化学试卷中四道大题都会有让同学们感到陌生的内容，

这是符合高考选拔学生的原则的，而往往是同学们看到一些没有见过的东西，

会导致心发慌，这就极不利于水平发挥。事实上，高起点低落脚本身就是高考

的特征，如果能把这事儿看得很自然，就会发现问题不难解决。再者，高考的

难中易比例5：3：2，很多同学在考前一个月应该重视中等及以下难度的题

目，而不是去钻研压轴题，压轴题应该是拔尖学生的菜。

好的心态是取胜的根本，高考前一个月的时间，不要因为一次模拟考试的

成败左右自己的情绪。多给自己积极的心理暗示，心情平静，措施得当，按部

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就班，成绩就一定会如意。

高考冲刺学习计划2

语文

有几个字值得你记住：厚积薄发

语文复习，我最深的体会就是一定要坚持养成有规律的练习习惯。语文是

厚积薄发的科目，只有平时坚持复习，考试成绩才可能慢慢提高。语文作文

应该自己平时就有写随笔的习惯，在考前两个月更是有针对性地做一些作

文训练。和同学们常常找一些新闻、名人事迹类的材料，然后把大意写下来，

自己提炼一些观点或者写写想法。

写好后，同学之间互相交换，在别人的材料后面补充一些自己的东西。

这样每一则材料既有比较鲜活的例子，又综合了各个同学的观点，思路开

阔，丰富，有助于提高自己的作文水平。

数学

你把重点放在基础题上吧，况且高考的数学有80%是基础题，能克服基础

题的粗心毛病，把他做好也是不易的，但却是可以通过翌年的时间作好的。

聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要，但良好的学习方法可以把学习效

果提高几倍，这是先天因素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。

任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。

高考冲刺学习计划3

一、返璞归真，研读教材。

教材既是我们平时学习的主要工具，也是命题的重要依据，所以，一定要

认真研读教材，“思前想后”，牢记所有的公式、定义、定理及使用条件，切

实理解、掌握课本上的重要结论和典型方法。梳理知识，构建知识网络，力求

做到提起一根线带起一大串。

二、固本溯源，强化主干。

主干知识重要技能要加强训练、强化记忆。主干知识如：两数(函数、数

列)两式(不等式、三角式)两线(直线与平面、直线与圆锥曲线)两率一量(概率

与统计、函数的变化率、向量)等;重要技能如：作图与函数图像的变换技能、

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函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性的判断技能、空间图形与平面图形的

处理技能、直线与圆锥曲线位置关系问题的探究技能、不等关系的求解和论证

技能、函数的单调性、极值、最值的探究技能、心算与估算技能等，这些必须

做到心中有数。

三、有的放矢，查缺补漏。

相当一部分同学考试的分数不高，不少是会做