3.3+水资源+课件-2024-2025学年八年级地理上学粤人版.pptxVIP

3.3+水资源+课件-2024-2025学年八年级地理上学粤人版.pptx

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第三章第三节《水资源》;1.认识和理解我国水资源时间分布及空间分布的特征。

2.知道解决我国水资源时空分布不均的措施,尤其是跨流域调水的重要性和必要性。;重点;01;活动一.认识水资源概况;读图分析;读图分析;我国水资源总储量约2.95万亿立方米,居世界第五位,但人均水资源量仅为世界人均占水量的28%,相当于美国的1/5,加拿大的1/48,世界排名110位,被列为全球13个人均水资源贫乏国家之一。;活动二.探究空间分布差异显著;分析交流;中国的径流带分布图;中国的径流带分布图;对比分析;综合分析;归纳总结;读图分析;读图分析;读一读;拓展视野;拓展视野;活动三.探讨不同季节变化明显;分析交流;分析交流;互动交流;分析交流;分析交流;归纳总结;活动四.保护水资源从我做起;探讨交流;资料阅读;探讨总结;知识之窗;连一连;互动交流;知识之窗;这一节我们学习了......;水资源;1.目前,我国主要的淡水资源是()

A.陆地上的冰川B.江河水、淡水湖泊水C.湖泊水、地下水D.海洋水和河水

2.解决我国水资源空间分布不均的主要措施()

A.跨流域调水B.防止水污染C.修建水库 D.植树造林

3.下列连接不正确的是()

A.水资源地区分布不平衡——跨流域调水B.农田灌溉——改进灌溉方式

C.工业废水排放——随意排放D.季节和年际变化大——修建水利工程

4.下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是()

①增加地下水开采量②减少农药、化肥的使用,减轻地表水体污染③.直接利用工业和生活污水灌溉农田④改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术⑤污水处理,达标排放⑥推广节水器具

A.②④⑤⑥B.③④⑤⑥C.①②③④D.②③④⑤;水资源开发利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用最的比率。国际上一般认为,一条河流的合理开发限度为40%。而当利用率超过40%时,即表明严重缺水,可能制约经济发展,并导致社会不稳定和环境安全问题。据材料回答5~6题。

5.下列关于我国水资源开发的叙述,正确的是()

A.水资源可利用量均高于世界平均值B.水资源最紧缺的地区是准噶尔??地

C.解决水资源问题的核心是提高利用率D.解决水资源问题的根本措施是调水

6.海河流域水资源开发利用率高于塔里木河流域的原因是()

A.降水总量少B.降水年际变化大C.浪费更严重D.水资源需求量大;7.下列关于我国水资源的叙述,错误的是()

A.夏秋多,冬春少B.南方多,北方少C年际变化不大D.时空分布不均

8.2018年,日照市水利局将继续深入推进“清清河流行动”,搞好重点河流综合治理,下列关于河流污染治理的做法不可取的是()

A.增加沿岸绿化量B.沟渠进行系统疏浚

C.改善乡村水系生态环境D.围湖造田扩大耕地面积

9.缓解我国北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程是()

A.西气东输工程B.南水北调工程C.长江三峡工程D.水浪底水利工程

10.关于我国水资源叙述正确的是()

A.总量丰富,但人均占有量少B.北方地区水土资源匹配良好

C.季节分配上是春夏多,秋冬少D.水量最丰富的河流是黄河,其次是长江;11.读“我国水资源空间分布图”,回答下列问题:

(1)图中显示严重缺水区是位于(地形区),该地缺水的主要原因表述不对的是()

A.人口稠密B.工农业需水量大

C.春季蒸发旺盛,降水少

D.位于非季风区,海洋暖湿气流无法深入

(2)根据上图,用一句话概括我国南北方

水资源分布特点?

(3)这样的分布容易造成,北洪南干的状况。

(4)解决水资源空间分布不均采取措施,借助______________工程把南方水运往北方地区。;做一做

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