(完整版)初一下学期不等式复习数学试题(一).docVIP

(完整版)初一下学期不等式复习数学试题(一).doc

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一、选择题

1.从-2,-1,0,1,2,3,5这七个数中,随机抽取一个数记为m,若数m使关于x的不等式组无解,且使关于x的一元一次方程(m-2)x=3有整数解,那么这六个数所有满足条件的m的个数有()

A.1 B.2 C.3 D.4

2.小兰:“小红,你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊?”小红:“哦,…,我忘了!只记得先后买了两次,第一次买了5支笔和10本笔记本共花了42元钱,第二次买了10文笔和5本笔记本共花了30元钱.”请根据小红与小兰的对话,求得小红所买的笔和笔记本的价格分别是()

A.0.8元/支,2.6元/本 B.0.8元/支,3.6元/本

C.1.2元/支,2.6元/本 D.1.2元/支,3.6元/本

3.若关于x的一元一次不等式组的解集是xa,且关于y的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为()

A.0 B.1 C.4 D.6

4.下列说法错误的是()

A.由,可得 B.由,可得

C.由,可得 D.由,可得

5.若不等式组的解集为x>4,则a的取值范围是()

A.a>4 B.a<4 C.a≤4 D.a≥4

6.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则字母a的取值范围是()

A.a≤﹣1 B.﹣2≤a<﹣1 C.a<﹣1 D.﹣2<a≤﹣1

7.某次知识竞赛共有20道题,答对一题得10分,答错或不答均扣5分,小玉得分超过95分,他至多可以答错的试题道数为()

A.5 B.6 C.7 D.8

8.关于的不等式组恰好只有两个整数解,则的取值范围为()

A. B. C. D.

9.若关于x的不等式mx-n>0的解集是,则关于x的不等式的解集是()

A. B. C. D.

10.若不等式组无解,则不等式组的解集是()

A. B. C. D.无解

二、填空题

11.已知,则代数式最大值与最小值的差是________.

12.已知关于x的不等式x﹣a<0的最大整数解为3a+6,则a=_____.

13.已知不等式-的正整数解恰是1,2,3,4,那么的取值范围是_________________.

14.“输入一个实数x,然后经过如图的运算,到判断是否大于190为止”叫做一次操作,那么恰好经过三次操作停止,则x的取值范围是_______________.

15.若关于的不等式组只有4个正整数解,则的取值范围为__________.

16.植树节期间,市团委组织部分中学的团员去东岸湿地公园植树.三亚市第二中学七(3)班团支部领到一批树苗,若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,则最后一人有树植,但不足3棵,这批树苗共有_____棵.

17.对于任意实数m、n,定义一种运算m※n=mn﹣m﹣n+3,例如:3※5=3×5﹣3﹣5+3=10.请根据上述定义解决问题:若a<4※x<7,且解集中有三个整数解,则整数a的取值可以是_________.

18.已知关于x的不等式ax+b>0的解集为,则不等式bx+a<0的解集是______________.

19.已知不等式组的整数解有3个,则的取值范围为______.

20.若关于x的方程的解为负数,则m的取值范围是__________.

三、解答题

21.学校准备购进一批篮球和足球,已知2个篮球和6个足球共需480元;3个篮球和4个足球共需470元.

(1)求一个篮球和一个足球的售价各是多少元;

(2)学校准备购进两种球共50个,并且篮球的数量不少于足球数量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.

22.在平面直角坐标系中,对于任意两点,,如果,则称与互为“距点”.例如:点,点,由,可得点与互为“距点”.

(1)在点,,中,原点的“距点”是_____(填字母);

(2)已知点,点,过点作平行于轴的直线.

①当时,直线上点的“距点”的坐标为_____;

②若直线上存在点的“点”,求的取值范围.

(3)已知点,,,的半径为,若在线段上存在点,在上存在点,使得点与点互为“距点”,直接写出的取值范围.

23.某超市投入31500元购进A、B两种饮料共800箱,饮料的成本与销售价如下表:(单位:元/箱)

类别

成本价

销售价

A

42

64

B

36

52

(1)该超市购进A、B两种饮料各多少箱?

(2)全部售完800箱饮料共盈利多少元?

(3)若超市计划盈利16200元,且A类饮料售价不变,则B类饮料销售价至少应定为每箱多少元?

24.阅读下列材料:

我们知道的几何意义是在数轴上数对应的点与原点的距离,即,也就是说,表示在数轴上数与数对应的点之间的距离;

例1.解方程,因为在数轴上到原点的距离为的点对应的数为,所以方程的解为.

例2.解不等式,

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