高中历史选择性必修3(人教版)第六单元 文化的传承与保护 第15课 文化遗产：全人类共同的财富.pdfVIP

第15课文化遗产:全人类共同的财富

基础过关练

题组一文化遗产的保护与利用

1.1964年通过《国际古迹保护与修复宪章》。该宪章明确了历史文物建筑的概

念,强调修复是一种高度专门化的技术,必须尊重原始资料和确凿的文献,不能

有丝毫臆测。此材料反映了文物保护应注意()

A.制定保护古迹的法律

B.以“真实性”为第一要义

C.建立专业化文物保护体系

D.维护文化多样性和创造性

2.(2022山东菏泽期中)“敦煌在中国,敦煌学在世界”。敦煌藏经洞的藏品,大

约有1.37万件在大英博物馆里,是全世界敦煌经卷的三分之一。但因为语言、

文化等差异,这些经卷没有得到很好的研究。据此可知,文化遗产的保护与利用

要坚持()

A.完整性B.世界性

C.真实性D.科学性

3.(2022河南洛阳月考)北宋时刘敞著《先秦古器记》,鉴别考订了其收藏的古

器物,是中国古代第一部古器物研究专著。欧阳修在其基础上写成《集古录》。

此后,研究古器物较有名的著作有吕大临的《考古图》、王黼的《宣和博古

图》、赵明诚的《金石录》。上述现象说明北宋时期()

A.已出现研究古器物的专门学问

B.理学禁锢了士人思想

C.印刷术催生图书出版热潮

D.士大夫求利风气盛行

4.(2021山东滨州期中)清政府于1906年颁布《保存古物推广办法》,1909年

拟定《保存古物推广办法章程》,提出针对古迹的六条调查事项,以及五条保存

事项。1930年南京国民政府颁布《古物保存法》。这些措施产生的影响是

()

A.建立了中国专业化文物保护体系

B.遏制了文物的破坏行为

C.政府对文物保护开始走向立法

D.文化遗产保护工作实现规范

5.(2022浙江杭州西湖中学期中)1982年颁布实施的《中华人民共和国文物保

护法》是由国家最高立法机关颁布的法律,其后历经多次修改。国家颁布这部

法律的目的是()

A.强调对文物古迹保护的真实性

B.建立历史文化名城保护制度

C.颁布全国重点文物保护单位制度

D.加强文物保护、研究和利用

题组二《世界遗产公约》

6.2017年意大利启动“漫步与旅途”项目,它围绕历史、宗教路线或者乡野骑

行、徒步线路展开,以此辅助意大利全境的文化遗产以及跨区域的旅游发展规

划。意大利该项目的开展()

A.体现了以开发为主的原则

B.促进了对文化遗产的保护

C.有效推动了全民健身运动

D.确保了文化遗产的完整性

7.“缔约国均承认……本国领土内的文化和自然遗产的确定、保护、保存、展

出和遗传给后代,主要是有关国家的责任……必要时利用所能获得的国际援助

和合作,特别是财政、艺术、科学及技术方面的援助和合作。”上述规定出自

()

A.《保护非物质文化遗产公约》

B.《世界遗产公约》

C.《世界遗产预备清单》

D.《世界遗产名录》

8.世界文化遗产是全人类的共同财富,其突出的普遍价值不仅属于当代人,也属

于未来的人类。因此,我们对于世界文化遗产应()

A.全力开发推向市场

B.严格保护封闭保存

C.充分利用适度保护

D.充分保护适度利用

9.(2022河北沧州任丘一中月考)1999年版的《实施保护世界遗产公约操