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幼儿园托班总结个人总结5篇

幼儿园托班总结个人总结篇1

幼儿园充分了欢声笑语，这里有一个个家庭的希望，这里是祖国花朵的培养基地，经过了一年的工作我现将我在本园的工作做个总结。

一、加强自身的学习

我是一名新老师，缺乏充分的经验与技巧，对教育没有自身的认知，在处在摸着石头过河的阶段，没有经验，一切都要从工作开始，所以想要变化这样的近况就得想方法，学习是一个不错的方法，没有经验，对老师的工作没有头绪，我就向园长请教怎么去教导孩子们学习，怎么去勾起他们学习的兴趣，也会向那些有着充分学习经验的`老师们请教学习，由于他们都是比我来得早，最少也已经工作了两年以上，都是我的前辈，经过多年的工作正好可以帮忙我，让我可以再工作时少走一段路。通过向他人请教和自身学习总结，还会在一些书籍上面学习相关的知识和技能，补足自身的不足，让我能够更好的去教育孩子们学习。

二、认真教导，做到老师的职责

小孩子需要我们老师的教导需要我们去引导他们去学习，年龄幼小的他们集中精力学习的时间本就不长，想让孩子们学好知识，必需吸引孩子们的眼球，现阶段的孩子最爱好的就是玩游戏，用一段时间学习，一段时间玩游戏，在学习的时候采取的是讲小故事的方式，通过故事吸引学生去学习，去思考。在和同学们玩游戏的过程中夹杂有学习的内容，通过玩游戏加深印象，也从这些方式中让孩子们爱好上学生，培养他们酷爱学习的良好的习惯。

在教导他们学习的过程中我会分析学生们的性格，虽然他们现在还小，但是有的小孩子孤僻，有的小孩子爱好和人一起玩，有的好强等都是他们的不同之处，针对这些孩子们的性格缺陷，予以适当的矫正，适当的引导，让孩子成为一个懂事听话的好学生。

三、做好与孩子家长的沟通

做为这些孩子的老师我们的作用不是起决议性的，紧要还是取决于家长，孩子们很多习惯都是在生活中，不知不觉中模仿家长的，假如家长不留意，在孩子面前留下一些不好的行为习惯，孩子们也会随着时间的潜移默化也会才、造成深远影响，从而给孩子们养成了一些不利于成长学习的坏毛病，有可能家长习惯了，却并没有察觉到这样的坏毛病会对孩子的影响，也就没有去加以掌控，也没有矫正，我作为老师就把这些显现的毛病全部说给家长，把事情的形成因果都理一遍讲一遍，用事实道理劝服他们，让他们注意言行举止，把在学校布置的一些课后学习任务，交给家长去敦促孩子们去完成，及时做好父母的职责。

在工作中也会常常遇到解决不了的麻烦，但我都会把这些问题记下寻求答案，直达解决，今后工作我还会像以前一样，做好做细。

幼儿园托班总结个人总结篇2

时间过得飞速，不知不觉中，一学期又进入尾声，由于这学期接的是小班，所以，在一开始，我们三位老师紧密搭配，做好了孩子的健康教育工作，现总结如下：

1．以抓好班级常规为准则。由于小班孩子的自我保护本领较差，所以，在活动中，我们合理布置一日活动，三位老师默契搭配，如洗手的时候会提示小伙伴渐渐走，并让孩子学一学小猫抓老鼠的动作，从而让孩子明白什么样子是渐渐走的。每天对班上的设备设施进行检查，发现问题及时予以解决。通过谈话活动，让孩子明白小心触电、当心不安全，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。

2．立足课堂，做好健康教育工作。在课堂上，我们教育幼儿的细节教育：幼儿不做有不安全的事。不乱往嘴里放东西，以免中毒。也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。不留长指甲，不抓别人等。随着幼儿渐渐适应幼儿园的集体生活，我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求，严格地让幼儿按要求去做，防止各种事故的发生。

3．在特殊情况发生的时候，（有对社会现象不满从而产生报仇心理）我们三位老师严格把好幼儿离园关，每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，确定要组织幼儿安静的集体活动。不认得的人有即使有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。

4．户外活动时，确定认真检查活动场合的安全性，及时排出不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时除去不安全的隐患，保障幼儿安全。

幼儿园托班总结个人总结篇3

时间过得真快，一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作，在幼儿、家长、老师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特别是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平，更好地为幼儿和家长服务，现将本学期的个人工作总结如下：

一、班级情况

本学期我班共有39名幼儿，其中有五名插班生，在我们老师和家长共同协作努力下，这些幼儿很快融入了这个班集体，有些幼儿还改掉了一些坏毛病，养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小伙伴以前在用餐时不愿独立进餐而且饭量也