江西省抚州市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷2（含答案）.docxVIP

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江西省抚州市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、语言文字运用（本大题共6小题，10分）

1．阅读下面的文字，完成各题。

我想，求学之路，（jì）然以求为名，必须要有着“吾将上下而求索”的决心和毅力。古人求学，悬梁刺股，凿壁偷光，牛角挂书，囊萤映雪，简单的四个字里，是无数个日日夜夜的②。今天，物资条件已经得到了极大的提高，但那份对知识的渴求，却不应该被缓和。

（1）文中加点的“囊”字的读音正确的是（）

A．láng B．náng C．ráng D．nāng

（2）在文中横线处填入汉字，正确的是（）

A．即 B．竟 C．竞 D．既

（3）在文中横线处填入词语，恰当的是（）

A．寝食不安 B．百废待兴 C．废寝忘食 D．流连忘返

（4）文中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）

A．物质条件已经得到了极大的改善，但那份对知识的渴求却不应该被缓和。

B．物质条件已经得到了极大的增强，但那份对知识的渴求却不应该被缓和。

C．物资已经得到了极大的提高，但那份对知识的渴求却不应该被缓和。

D．物质条件已经得到了极大的丰富，但那份对知识的渴求却不应该被缓和。

2．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

①人的精力是有限的，虽有不甘，但心有余而力不足。

②等到慢慢成熟了，懂得了，才恍然有所悟。

③人的成长其实就是由简到繁，再由繁到简的过程。

④因此人生必须学会做减法，人的一生要集中精力做一件事，做一件成一件，做一件像一件。

⑤年轻时有很多梦想，总想有更多尝试，吸收更多的东西，抓住更多机遇，但根本不可能抓住每一个机会和境遇，

A．③①②⑤④ B．③⑤②①④ C．①⑤②④③ D．⑤②③④①

3．下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）

我们感觉快乐时说“舒畅”，感觉不快乐时说“抑郁”。。用作形容词时，它们描写快乐或不快乐的状态；用作动词时，我们可以说它们说明快乐或不快乐的原因。

A．这两个词用作形容词和动词。

B．这两个词可以用作形容词，也可以用作动词。

C．这两个词用作动词和形容词。

D．这两个词可以用作动词，也可以用作形容词。

二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）

阅读下面这首诗歌，完成各题。）

早发

（唐）韦庄

早雾浓于雨，田深黍稻低。

出门鸡未唱，过客马频嘶。

树色遥藏店，泉声暗傍畦。

独吟三十里，城月尚如珪。

【注】珪（guī）：古代用作凭信的玉。

4．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．全诗通过对多种景象的描绘，突出了诗人出发之“早”，旅途之辛苦。

B．颈联写晨色朦胧时，客店隐藏在远处飘渺不清的树色中，田地旁有流水的声音，却看不到泉水。

C．颔联和颈联是通过由近及远的顺序来描写景物的。

D．全诗通过描写“早雾浓”“树色遥”“月如玉”等景象，只从视觉角度来凸显出行之早。

5．请从修辞手法的角度赏析诗歌的尾联。____________________________________________________________________________________________

阅读下面文言语段，完成各题。)

晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。

居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。

孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”

【注】祁黄羊：名奚，字黄羊，晋国大夫。于：向令：县官。为：当，担任。解狐：人名。居有间：过了些时日。尉：军事，长官。午：人名，祁黄羊的儿子祁午。

6．解释文中加点词的含义。

非遂闻

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

君问可，非问臣之子也。

外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。

8．结合选文，分析“国人称善”的原因。

9．补写出下列句子中的空缺部分。）

（1）《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。

（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是，