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2023年家校共育立德树人心得体会(通用10篇)

家校共育立德树人心得体会1

家校共育是一个长期的过程。一朵花，从种子到开花，需要很长的过程。教

育孩子也是这样。一个好老师影响孩子，也就是三年五年的时间。家长影响孩子

是一辈子，家长是孩子永不退休的班主任。在教育孩子这件事上，老师和家长是

合伙人，应同心同力。学校和家庭是孩子成长的左右手，缺一不可，家长的心里

要有这样一个坚定信念，孩子的成长，我的责任。所谓教育孩子，就是大人陪孩

子经历一场与困难挑战的旅程。父母的光芒决定孩子的高度和温度。家长好好学

习，孩子才能天天向上。

每一个优秀孩子的背后，都站着一个奋力托举的父母。在家校共育的路上，

老师、家长，我们同行!

家校共育立德树人心得体会2

作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种

性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说

“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养

良好行为习惯应及早抓起的必要性。

此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照

顾得无微不至，给孩子吃的穿的，帮孩子做一切需要做的事情，限度的满足孩子

的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈父母过分的溺爱娇惯，造成孩子

以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及

调查问卷中发明，小班大都幼儿在家饭来张口衣来伸手，不少家长很重视对幼儿

的认知教育智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代

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替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性不一样步

性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，

就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐入厕倾听玩玩具等方面的基本行为习

惯，假如任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良

发展将不可避开，对今后的一生都将产生不良的影响。

培养幼儿良好行为习惯的要害时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良

好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好

的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从

小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，

养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率

和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习惯是体现一个人素养

的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿

的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活

卫生习惯具有更重要好处。

家校共育立德树人心得体会3

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习

的模范，所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚

出生的时候，我就十分重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首

唐诗，读几首儿歌，熟悉几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生

活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于惟独两岁多的

幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会理

解，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

（一）首先是营造良好的家庭环境

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