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高一化学教学计划教材分析(12

篇)

高一化学教学计划教材分析篇一

全面贯彻党的教育方针，按照科学发展观的要求，把教育与生

产实践结合起来，培养学生的能力。全面推进素质教育，提高

学生化学科学素养。

二、工作目标：

1、培养学生的学习兴趣。

2、完成教学任务。

3、做好培优补潜工作。

三、具体措施：

1、要求学生提前自主学习，认真探究，做好笔记，按时完成

作业;

2、督促学生认真阅读课本，多提问;

3、多下班辅导学生，作好信息反馈工作，培养优生，辅导好

学习困难生，抓好中上水平的学生，做到抓两头，促中间，力

争全面提高;

4、抓好实验教学，让学生多动手;

5、成立化学兴趣小组，开展化学竞赛。

四、教材分析：

这学期的教学任务是化学必修1。第一章中介绍从实验学化

学，体现了学习化学的基本方法，也体现了化学是以实验为基

础的学科特点，更能激发学生学习化学的积极性。也介绍了物

质的量，它是一个非常重要的基本概念，为学生以后运用相关

的概念来学习新的知识以及进行较复杂的计算打下一定的基

础。教学中要强化这些概念，考虑到学生的接受能力，在注重

科学性的同时，要恰当地把握教材的深广度。第二章介绍了物

质的分类、氧化还原反应和离子反应等知识都是中学化学的重

要理论，对学生学习化学是十分重要的，因此是整个高中化学

教学的重点之一。本章还要重视结合知识教育对学生进行思想

教育，重视加强化学与社会的联系以及与其它学科的联系。第

三章以金属知识的学习为线索，通过阅读、查阅资料、讨论和

概括，培养学生获取知识及信息加工的能力。通过比较、归纳

等，让学生逐步掌握学习元素化合物知识的一般方法。通过金

属及其化合物、金属材料在生产生活中的应用的学习，提高学

生学习化学的兴趣，增强学好化学、服务社会的使命感和责任

感。第四章以非金属的学习为线索，通过多种活动，帮助学生

进一步掌握学习物质及其化学性质的一般方法。

教学进度

教学内容课时

绪言：1

第一章从实验学化学

第一节化学实验基本方法2

第二节化学计量在实验中的应用3

章末复习2

第二章化学物质及其变化

第一节物质的分类2

第二节离子反应2

第三节氧化还原反应2

章末复习2

第三章金属及其化合物

第一节金属的化学性质2

第二节几种重要的金属化合物3

第三节用途广泛的金属材料1

本章复习2

第四章非金属及其化合物

第一节无机非金属材料的主角2

第二节富集在海水中的元素2

第三节硫和氮的氧化物2

第四节氨硝酸硫酸2

本章复习2

期末复习8

高一化学教学计划教材分析篇二

贯彻教育部省和育厅有关新课程改革的精神，，以《普通高中

课程标准实验教科书》、《湖南省普通高中新课程实验化学学

科指导意见》为指导，积极稳妥推进我校普通高中高一阶段化

学新课程实验，为进一步提高我校化学教学质量，打下坚实的

基础。

一、有计划的安排一学期的教学工作计划

开学之初，我总结上学期学生情况，并制定本学期的具体教学

计划和措施。同时熟悉教材，并认真做一些习题，达到有所准

备和有所储备。新学期开始，我继续钻研教材和体会新课标的

指导精神，并逐步了解、熟悉学生的实际情况，做到备书本、

备学生、备实际，并制定本期教学计划。

二、极作好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展

1.在化学课程标准和教材上下功夫，研究改进教学方法，加

强集体备课小组的作用，互相交流教学经验，集体讨论教材的

重点、难点和最佳教学方法。明确表示它值得

注意的问题

2、教学中从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出

发，帮助学生认识化学与人类生活的密切关系，关注人类面临

的化学相关的社会问题，培养学生的社会责任感，

参与意识和决策能力。

3.做好课后反思，及时总结教学经验和体会，不断提高教学

水平。

4、重视学生学法的指导，教会学生会学，提高学生学习能力

通过以上几项措施，全

体育高一化学教师要团结协作，完成本学期的教学任务。

三、积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进

学校承担了一定的化学立项课题，备课组各成员要在学校领导

和科组的积极领导下，努力参与课题研究，为学校的教科研和

教改贡献一份力量，达到教与学的统一、教与研的统一。

四、积极开展第二课堂活动，提高学生的化学意识

每周可以利用一节课进行化学活动课，内容包括化学兴趣指引

及学法指导、物质的量的综合训练、溶液浓度的计算、化学

史、元素周期表的应用、酸碱性质的扩大