人教版历史9年级下册全册教案.pdf

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人教版历史九年级下册

全册教案设计

第1课殖民地人民的反抗斗争

【教学目标】

了解西班牙和葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治;分析拉丁

美洲独立运动爆发的原因;知道玻利瓦尔、圣马丁和章西女

知识与能力

王的事迹;复述拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的过程

和结果;分析拉丁美洲独立运动取得胜利的原因和意义

了解拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的历史背景,

认识玻利瓦尔、圣马丁和章西女王领导反抗殖民统治斗争的

过程与方法正义性,学会透过历史现象认识历史事物本质的思维方法;

采用问题导学和由学生讲述历史人物故事的方法,培养学生

探究学习的能力和口头表达能力

哪里有压迫,哪里就有反抗!西班牙和葡萄牙对拉丁美

洲、英国对印度野蛮的殖民压迫和掠夺,是拉美独立运动和

印度民族大起义的根本原因;玻利瓦尔、圣马丁和章西女王

情感态度在领导反抗殖民统治、争取民族独立斗争中表现出来的顽强

与价值观意志和崇高品质,是世界人民共同的精神财富,值得珍视、

继承和发扬,我们要学习他们爱国、坚毅、果敢、不怕牺牲

的民族精神;分析拉丁美洲和亚洲长期落后的原因,激发学

生发愤图强的民族责任感

【重点难点】

教学重点:玻利瓦尔、圣马丁和章西女王反抗殖民统治的斗争。

教学难点:殖民地人民反抗殖民统治的原因;拉丁美洲独立运动取得胜利的

原因。

【学情分析】

对拉丁美洲独立运动,教师应从“压迫导致反抗”的角度引导学生分析掌

握拉丁美洲独立运动的原因;从南美解放者杯足球赛的来历引导学生掌握拉丁

美洲独立运动的领导者及过程;对印度民族大起义,教师应结合图片、影像资

料、故事等多种形式引导学生掌握基本史实。

【新课导入】

教师播放《解放者》电影的片段并进行介绍。

《解放者》是南美民族英雄史诗传记片,场景壮丽,战争场面恢宏,口碑上

佳。影片讲述的是南美洲最负盛名的独立运动领袖西蒙·玻利瓦尔的传奇经

历,他发起了南美诸国义军对西班牙殖民统治的抗争.他的军事征途覆盖超过亚

历山大帝国领土的两倍,他的军队从来没有被征服,他是南美人民心中真正的

解放者、大英雄。

玻利瓦尔是怎样的一位英雄人物呢?他在南美领导了一场怎样轰轰烈烈的

革命运动?由此导入新课。

【讲授新课】

哪里有压迫,哪里就有反抗!这节课主要介绍的是殖民地人民的抗争。主要

包括两件大事:拉丁美洲独立运动和印度民族大起义。

一、拉丁美洲独立运动

教师幻灯片出示问题:

(1)拉丁美洲指的是哪一地区?

(2)新航路开辟时哪一个航海家发现了这块大陆?哪些西方殖民者分别占

据了拉丁美洲哪些地区?

(3)殖民者在拉丁美洲犯下了哪些罪行?

(4)18世纪末19世纪初,欧美爆发了哪两次大规模的革命斗争?这两次革

命斗争对拉丁美洲的独立运动起到了怎样的影响?

教师引导学生回顾历史和阅读教材P2的内容和P3第一段,回答上述问题。

学生回答后,教师总结:

(1)拉丁美洲指的是今天美国以南的所有美洲地区,包括中美洲和南美

洲。

(2)哥伦布.西班牙和葡萄牙,西班牙占领了除巴西以外的几乎全部拉丁美

洲地区,葡萄牙独占巴西.

(3)屠杀印第安人;奴役和掠夺拉丁美洲人民;等等.

(4)美国独立战争和法国大革命。促进了拉美人民民族民主意识的增强。

教师幻灯片出示图示,引导学生总结拉丁美洲独立运动爆发的原因。

教师总结:殖民者残酷的奴役和掠夺给拉丁美洲人民带来了深重灾难.在美

国独立战争和法国大革命的影响下,拉美人民的民族民主意识日益增强,因此

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