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项目培训学习心得体会6篇
项目培训学习心得体会篇1
本人作为一名从教20多年的乡镇一线教师,虽然积累了一定的
教育教学经验,但还是跟不上教育发展的步伐。必须加强自身的学习,
提升自己各方面的素养和各种技能,才能跟得上时代的步伐。通过这
次培训,我的教育教学理念进一步加强,视野逐渐明朗,教育教学方
法不断得到提高,把培训中学到的东西应用到实际的教育教学之中。
通过培训我认识到:“课后研究”、“师生互动”、“人文渗透”这些新的
教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,使
课堂气氛活跃。教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,才
能充分体现素质教育的根本目标。
通过这一阶段的培训学习,我学到许多新的知识和刷新教育教学
新理念。本人通过听专家讲授,观看视频录像,参与班级讨论,认真
做好学习笔记,独立完成作业,落实了培训各项工作要求。当然也看
到自己的不足,我还要努力学习,养成终身学习的习惯。
教育家说过,教师要给学生一碗水,不能只有一桶水,要像一汪
永不干枯的清泉,时时浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长。在今后
的教育工作中,我还不断学习新的教育教学理念和先进的教学技能,
以适应社会不断进步和科学技术的不断发展的需要。只有这样,才能
成为一名合格的教育工者,才能为祖国培养有用的接班人而贡献自已
的一份力量。
1
项目培训学习心得体会篇2
经过奋斗来到了向往已久的x航空航天大学,沐浴在舒适的校园
环境中,不知不觉中半个学期的课程已经结束,在新年的钟声中享受
学习的收获及乐趣,我知道我在一步步的成长,不断地在进步……
我本来是个害羞的女孩子,不知道如何与人交流,重新回到校园
遇到了很多志同道合的同学,单纯的情谊又回来了,心无挂碍的学习,
一次次面对大家的演讲,热烈的分组讨论,让我忘记了胆怯,学会了
不再脸红……
英语口语的进步,可谓是我进步最大的方面,一点都不夸张,因
为我开始张开自己的嘴巴,说起来容易,但又有谁能说它不是我们口
语中最难的一个环节呢。也许我可以紧张的说上几句,脑子却是一片
空白,不知道下一句在哪里,不知道该怎么表达我想要说的话,面对
外国同事抱歉的笑笑,来一句“sorry,idon’tknowhowtodescribe
this!”。所以这不叫真正的张开嘴巴;现在我可以随意的与外国朋友
交流,不再那么拘谨,即使自己不知道所要表达的意思的英文怎么说,
也可以迅速的找到简单点的能说明白自己的意思的词语来表达自己
的想法与看法,这才是张开了嘴巴;也不用再为了迎接外国同事,事
先翻看自己的资料生硬的套词,我认为这是我在英语口语中的一个转
折点。最有力的证明是在就职公司的英语评估中,从原来的1+变为
现在的3+(5分制标准),虽然离优秀还有所差距,但是我看到了在
短短半年中的进步。还要感谢软件学院的jim老师和karenwang(王
晨爽)老师。是他们教我张开了嘴巴,也是在他们的鼓励和强制下我
2
才扔下自己的胆怯与顾虑,勇敢的站起来、积极的做那一个volunteer。
通过学习也使我对自己的工作有了更清醒的认识,有了对自己更
准确地定位,来这里之前我是个不折不扣的技术人员,单一的思想,
总是认为我把我的工作做完了、做好了就万事大吉了,却不知道工作
是永远都做不完的。《项目管理》刘伟老师说过,“三十而立”,“立”
就是找到自己的位置,我们能找到某个位置并不是能力所在,重要的
是如何在这个位置上发挥自己的聪明才干。在科技发展如此迅速的今
天,我们为了自己的这个“立”字走进这个课堂,跟着老师学习,“知
之者不如乐知者”,我们都是“乐知者”。我用我所学的东西对我的工
作进行总结,受益匪浅,由技术人员的直线型思维转变为发散型思维;
由单线只关注技术,关注市场,关注管理,从而拓宽思维眼界,给职
业带来横向发展;也由单纯技术人员,技术型管理人员,跃进为市场
型全方位管理人员。
在北航学习的半年来,收获的不仅仅是科技知识,管理技能,另
一个重要成果是看问题的视角,和平与发展,已经成为当今世界的基
本主题。五百年前,因为海洋,人类搭建起真正的世界舞台,大小强
弱的国家都在这个舞台上表演了自己的角色。五百年后
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