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2024年学期德育工作计划范文
一、指导思想:
____年,学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结
合我校德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特
色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验
式德育,深入开展班集体建设,不断提高德育工作的主动性、针对性
和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想
素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。
二、主要目标:
1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和
有序化。
2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队
伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能
力。
3.结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。
4.开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方
法,提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质
1.每月召开____次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断
提高班主任的工作水平和思想素质。
2.开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提
高学校班主任教师的管理和育人水平。
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3.开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提
高。
4.结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考
核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工
作积极性,开创我校德育工作的新局面。
(二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展
1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的
选拔和任用。
2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的
学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门
的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真
正起到模范带头的作用。
3.少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做
好为同学的服务工作。
(三)抓好常规管理,落实到位
扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作
中要认真组织开展好____个每一次:
(1)每一次升旗仪式;
(2)每一次晨会;
(3)每一次班(队)会;
(4)每一次专题教育活动;
(5)每一次家长会;
(6)每一次集队放学;
(7)每一次家访;
第2页共7页
(8)每一次学生评价;
(9)每一次评先评优;
(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。
2.班级文化建设的精细化。
本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细
节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥
各自的创造力,做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建
设的评比。
3.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常
规。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约
束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。通过倡议书、班
会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。
4.狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的就餐习惯。
5.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传
作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。
6.做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加
强对学生的主题教育。
(四)开展丰富多彩的主题教育活动
1.注重学生身体心理健康教育。关爱后进生,关注留守儿童,及
时与他们进行沟通,交流思想。培养学生的卫生意识,养成良好的卫
生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意
外面前做到自救自护。
2.认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工
作。充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使
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