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Unit2;Unit2Letstalkteens;1.Letstudentstofeeltheirparents’

unconditionallove;

2.Arousestudents’furtherthinkingabout

parent-childrelationship.;Whatarethepicturesabout?;DoyouthinkMotherBirdpushesherfull-grownchildtoleavethenestassoonaspossible?Why?;Arethereanylessonsforhumanparents?;Whatdoyouthinkofhelicopterparent(直升机父母)?;ReadthepoemonPage15anddiscussthefollowingquestionsinpairs.;2.WhatChinesepoemsaboutparents’lovefor

theirchildrencanyouthinkof?;Shesewsstitchbystitch:hisdeparture’snear,

Forfearthathewon’tbehomeinmanyayear.

Whocantell,howmuchshouldthesonimpart

Towellrewardthelovingmother’sheart?;3.Howdoyouthinkyourparentsfeel

aboutyou?Howcanyoutell?;Thinkaboutyourparent’sloveforyouandhowdoyoufeel.;Role-playaconversationaboutlovebetweenparentandchild.;1.Morningandnight,MotherBirdisthere

bethere(forsb):tobealwaysreadytohelp

someonewhentheyneedhelp

(在某人身边)随时提供帮助,随时乐于帮助

(某人)

e.g.That’swhatIloveaboutmyfather–heis

alwaysthereforme.

这是我喜欢我父亲的方面―在我需要的

时候他总是在我身边。;2.Longstoprovideherbabywiththebest.

longvi.towantsomethingverymuch,

especiallywhenitseemsunlikelytohappen

soon渴望

longforsth.渴望某事物

longtodosth.渴望做某事

longforsb.todosth.渴望某人做某事;e.g.Thechildrenarelongingfortheholidays.

孩子们盼望放假.

I’mlongingtoseeyouagain.

我盼望再见到你

Shelongedforhimtoaskhertodance.

她巴不得他邀请自己跳舞.;3.Longstoprovideherbabywiththebest.

“提供”的不同表达:

providesthforsb/providesbwithsth

supplysthtosb/supplysbwithsth

offersbsth/offersthtosb;【语境应用】用provide,supply或offer的适当形式填空。

1)Thehotel________ashoe-cleaningservice

forguests.

2)They_______himaverygoodjob,buthe

turneditdown.;4.Often,sheworries,fro

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