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Unit2;Unit2Letstalkteens;1.Letstudentstofeeltheirparents’
unconditionallove;
2.Arousestudents’furtherthinkingabout
parent-childrelationship.;Whatarethepicturesabout?;DoyouthinkMotherBirdpushesherfull-grownchildtoleavethenestassoonaspossible?Why?;Arethereanylessonsforhumanparents?;Whatdoyouthinkofhelicopterparent(直升机父母)?;ReadthepoemonPage15anddiscussthefollowingquestionsinpairs.;2.WhatChinesepoemsaboutparents’lovefor
theirchildrencanyouthinkof?;Shesewsstitchbystitch:hisdeparture’snear,
Forfearthathewon’tbehomeinmanyayear.
Whocantell,howmuchshouldthesonimpart
Towellrewardthelovingmother’sheart?;3.Howdoyouthinkyourparentsfeel
aboutyou?Howcanyoutell?;Thinkaboutyourparent’sloveforyouandhowdoyoufeel.;Role-playaconversationaboutlovebetweenparentandchild.;1.Morningandnight,MotherBirdisthere
bethere(forsb):tobealwaysreadytohelp
someonewhentheyneedhelp
(在某人身边)随时提供帮助,随时乐于帮助
(某人)
e.g.That’swhatIloveaboutmyfather–heis
alwaysthereforme.
这是我喜欢我父亲的方面―在我需要的
时候他总是在我身边。;2.Longstoprovideherbabywiththebest.
longvi.towantsomethingverymuch,
especiallywhenitseemsunlikelytohappen
soon渴望
longforsth.渴望某事物
longtodosth.渴望做某事
longforsb.todosth.渴望某人做某事;e.g.Thechildrenarelongingfortheholidays.
孩子们盼望放假.
I’mlongingtoseeyouagain.
我盼望再见到你
Shelongedforhimtoaskhertodance.
她巴不得他邀请自己跳舞.;3.Longstoprovideherbabywiththebest.
“提供”的不同表达:
providesthforsb/providesbwithsth
supplysthtosb/supplysbwithsth
offersbsth/offersthtosb;【语境应用】用provide,supply或offer的适当形式填空。
1)Thehotel________ashoe-cleaningservice
forguests.
2)They_______himaverygoodjob,buthe
turneditdown.;4.Often,sheworries,fro
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