期末综合测评-2024-2025学年统编版语文六年级上册.1.docxVIP

六年级上册语文综合测评(一)

满分：100分)(

满分：100分)

题号

二

三

四

总分

得分

一、基础知识。(26分)

1.根据拼音写词语。(8分)

máotǎnchōutichúfángxiōngyǒngpéngpài

kāngkǎigānzàodiǎnzhuìbiéchūxīncái

2.用“”给加点字选择正确读音。(6分)

卡住(kǎqiǎ)乱哄哄(hōnghòng)忐忑不安(tǎnkǎn)

崎岖(qíjī)蒙古包(méngměng)微波粼粼(línglín)

3.在下列各题中的两个错别字下画“”,并改正在括号中。(4分)

(1)迷语

(2)郑州

(3)纯洁

(4)棕合

目睹爆晒斗蓬咆哮

搁置佛腾模糊棋盘

徒峭掀开遭糕绵绣

()()

()()

()()

()()

4.在句中括号里填上加点词的反义词。(4分)

(1)我们不能把简单的事情搞得()化。

(2)失败是()之母。

(3)井口很窄，一点也不(),往外爬的时候你千万要小心。

(4)清晨，寂静的山村()起来了。

5.下面句子中加点词使用不恰当的一句是()(2分)

A.演出开始了，演员们粉墨登场，唱了起来!

B.小镇的上千株桃树，妖娆多姿，栩栩如生。

C.伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。

D.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

二、积累运用。(32分)

1.判断。(对的打“√”,错的打“×”)(6分)

(1)住得差，吃得差，劳动条件差，有病无法医治，是沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照。()

(2)小说中的人物形象都通过正面描写和故事情节来塑造。()

(3)《夏天里的成长》为了表现夏天是万物生长的季节，选择了各种各样的事物作为例子，让我们感受到了夏天的炎热与干燥。()

(4)《月光曲》即《月光奏鸣曲》,作者是德国著名的音乐家贝多芬，被尊称为“乐圣”。()

(5)散文《好的故事》,表现了对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬。

()

(6)“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”句中的破折号作用是解释说明。()

2.按要求写句子。(8分)

(1)我们只有一个地球。我们要保护地球。(用关联词合成一句)

(2)四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?(改为陈述句)

(3)通过这位老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信。(修改病句)

(4)有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。(改变句序，句意不变)

3.根据情境写名句名言。(8分)

(1)去朋友家做客，见到翠绿的树木环绕着村庄，村庄外面青山连绵不断，我不禁吟诵《过故人庄》中的“来表达我对乡村景色的赞美之情。

(2)诸葛亮一生为蜀国的建立和发展呕心沥血，直至生命的最后时刻，这真是,死而后已”。

(3)作为新时代的少年，我们一定要勇于开拓，要走出一条异于常人的创新之路，正如鲁迅先生所说：

(4)来到杭州西湖，乘船赏景，天突然下起了大雨，真是“ ”。

4.根据课内外所学的相关知识填空。(10分)

(1)站在金沙江边，站在大渡桥上，我想起了《七律·长征》中运用对比手法表现红军神勇的诗句：“”。诗中总领全篇的诗句是：“”。

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