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课题2化学肥料;1.懂得惯用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。
2.通过实验探究,初步学会分辨氮、磷、钾肥的办法。
3.认识化肥及农药对环境的影响,提高环保意识。;;;;氮能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。;作物缺磷体现:生长缓慢、穗粒少而不饱满;Ca(H2PO4)2和CaSO4;作物缺钾体现:叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。;K2SO4;复合化肥:含两种或两种以上营养元素的化肥。
如:硝酸钾KNO3
磷酸氢二铵(NH4)2HPO4
磷酸二氢铵NH4H2PO4;(NH4)2HPO4;常见的氮肥:
尿素:CO(NH2)2
氨水:NH3·H2O
铵盐:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4
硝酸盐:NH4NO3、NaNO3;常见的磷肥:
磷矿粉:Ca3(PO4)2
钙镁磷肥:钙和镁的磷酸盐
过磷酸钙:Ca(H2PO4)2+CaSO4;①空气中即使含有大量的氮气,但植物普通只能吸取化合物中的氮元素,不能直接吸取空气中的氮气。
②根部有根瘤菌的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物而吸取。
③将氮气转化为含氮的化合物的办法叫作氮的固定。;利:化肥和农药对提高农作物的产量含有重要作用。;解决方法:
国际:掀起将化肥、农药施用保持低水平,保障食品安全为中心的持续农业运动。
我国:以尽量少的投入,尽量小的对环境的影响来保持尽量高的农产品产量及保障食品品质,是我国持续农业运动的重要内容。;1.大气污染2.土壤污染3.水污染;;初步分辨氮肥、磷肥和钾肥的办法;;【典例1】下列有关化肥的说法不对的的是()
A.CO(NH2)2(尿素)、(NH4)2SO4和NaNO3均可做氮肥
B.加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是磷肥的性质
C.分辨多个化肥普通先观察外观、溶解性,再观察化学反应中的现象
D.过分使用化肥造成土壤酸化,水域氮和磷含量升高;;1.小明发现自家的农田出现土壤酸化板结现象,经查阅资料得知:是由于该农田长久施用化肥——硫酸铵[(NH4)2SO4]的缘故。硫酸铵属于()
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥
2.下列肥料不能与草木灰共同施用的是()
A.氯化铵B.硝酸钾C.尿素D.过磷酸钙;3.荔枝种植是广东农业的“亮点”之一。某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢,叶色泛黄,且产量低的现象。下列最适合它使用的肥料是()
A.CO(NH2)2B.NH4H2PO4
C.Ca(H2PO4)2D.KCl;4.现在农村正在推广“测土配方施肥”技术,农技员对某土地检测后给出了施肥配方,配方中重要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物质。请你回答下列问题:
(1)上述肥料中属于复合肥料的是。
(2)取上述配方中的物质溶于水,所得溶液与石蕊溶液作用显红色。则这种溶液的PH7。(填“”“”或“=”)。
(3)NH4NO3和NH4HCO3肥料不能与(填“碱性”或“酸性”)物质混合施用。;
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