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2022年高中英语教研活动计划

为了实现我们的奋斗目标，全体高三师生都要振奋精神，真抓实

干，勤奋努力，讲求质量，提高效率。

(一)、思想工作

1、班风、学风建设良好的班风，学风是胜利的保证。全体师生都

应高度重视班风、学风建设。应加强对学生的正确引导，充分发挥学

生干部和优秀学生的带头、榜样作用，切实搞好班风、学风建设。良

好的班风要求:树正气，以讲政治、讲纪律、讲学习为德;以关心___、

团结友爱、互帮互助为乐;以积极向上，勤奋努力，成绩优良为荣。整

个班级体班风正，显得朝气蓬勃。良好的学风要求:有理想，能够持之

以恒的努力学习;有毅力，能克服困难，坚忍不拔的钻研学习，有方

法，能抓紧时间，讲求效率，毫不懈怠地学习;有竞争，能你追我赶，

人人争上游。整个班___学习风气浓，表现出欣欣向荣的景象。

2、班主任工作班主任是一个班的领路人，班主任的工作直接相关

一个班的班风、学风建设，至关重要。班主任的工作做到“五要”:班

主任要深入教室、寝室、操场等学生生活学习的地方，多调查研究，

采取有力措施，切实搞好班风班主任要善于做学生的思想工作，每学

期至少找每个学生谈话一次，对学生进行鼓励、鞭策和心理疏导，让

学生“自知之明”。班主任要关心学生身心健康，切实帮助学生解决

思想、学习和生活上的困难。班主任要适当___主题班会，周末晚会等

人人参与的丰富多彩的校园生活，调适学生的心身。(每周至少一次)

班主任要带领全班同学进行课外体育锻炼(每周二次，每次半小时)，

增强学生的体质，消除学生大脑的疲劳。

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3、科任老师配合教育全体教师均是教育工作者!科任教师在做好

教学“六认真”的同时，要善于观察、分析学生的状况，通过学生课

堂精神状况、作业质量、考试成绩等问题的表象，分析、把握学生的

思想，有针对性地进行思想教育和心理诱导;切实帮助学生解决思想、

学习和生活的困难，让学生精神饱满来学习，斗志昂扬去竞争。

4、健康心理、健全人格培养学生健康的心理、健全的人格对学习

的成功、人生的辉煌具有至关重要的作用，根据中学生的心理特点，

有针对性地进行有关心理培训和心理疏导。开设心理咨询室，请大学

心理学毕业教师尹超和邵成俊作心理咨询教师。开展“对‘逆反心

理’的认识和修正策略的教育”。开设“克服心理焦虑、增强心理承

受能力”的专题讲座(第五期半期后)开设考试“应考策略”的专题讲

座(“一摸”前)开设“人际关系谈”专题讲座(第六学期初)开设“科

学用脑，提高学习效率”专题讲座(第五期半期前)开设“如何填好高

考志愿”的专题讲座。

5、学生身理的调适学校为学生提供良好的生活条件，保证学生的

饮食、住宿的安全和舒适。家长为高三学生提供经济保障，适应改善

高三学生的伙食学生要积极参加体育锻炼，增强体质，调适身心，消

除大脑疲劳。全体教职工均应关心学生的生活和健康，为学生提供必

要的帮助和指导。

6、家长座谈会:学校要积极寻求社会、家庭对学生教育培养的支

持，高三拟开三次家长座谈会。

第五期半期后家长座谈会，让家长明确对高三学生的教育和管理

的特点及方法，明确子女升学应奋斗的方向，教育家长鼓励子女升大

学，为子女提供精神鼓励和经济保障。

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