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02Unit2Besporty,behealthy;Ⅰ.阅读理解;Sohedidn’tknow.
Inseventhgradehedecidedtogooutforthecross-countryteam.Everydayhetrainedwiththeteam.Heworkedharderandranmorethananyoftheothers—perhapshesensedthattheabilitiesthatseemedtocomenaturallytosomanyothersdidnotcomenaturallytohim.Althoughtheentireteamruns,onlythetopsevenrunnershavethepotentialtoscorepointsfortheschool.Wedidn’ttellhimheprobablywouldnevermaketheteam,sohedidn’tknow.
Hecontinuedtorunfourtofivemilesaday,everyday—eventhedayhehada39degreefever.Iwasworried,soIwenttolookforhimafterschool.Ifoundhimrunningallalone.Iaskedhimhowhefelt.“Okay,”hesaid.Hehadtwomore;milestogo.Thesweatrandownhisfaceandhiseyeswereglassyfromhisfever.Yethelookedstraightaheadandkeptrunning.Wenevertoldhimhecouldn’trunfourmileswitha39degreefever.Sohedidn’tknow.
Twoweekslater,thenamesoftheteamrunnerswerecalled.Joeywasnumbersixonthelist.
Joeyhadmadetheteam.Hewasinseventhgrade—theothersixteammemberswerealleighth-graders.Wenevertoldhimheshouldn’texpecttomaketheteam.Wenevertoldhimhecouldn’tdoit.Wenevertoldhimhecouldn’tdoit...sohedidn’tknow.Hejustdidit.;【语篇导读】本文是一篇记叙文,主要叙述作者在教育有先天缺陷的儿子时,因为没有给他设置限制,使其在追逐梦想的时候无所顾忌,从而成功获得进入学校体育队的资格。;1.WhatdotheunderlinedwordsinPara1imply?();2.Whydidn’ttheparentstellJoeythetruth?();3.WhatisthebestwordtodescribeJoey?();4.Whichofthefollowingcouldbethebesttitleforthetext?();B
Exercisehelpstokeepusingoodhealth.DoctorsattheAmericanHeartAssociationsuggestgettingatleast150minutesofproperphysicalactivitieseveryweek.Manypeopleexerciseforafewminuteseverydayoreveryotherday.So,getting150minuteseveryweekiseasy.
Butwhataboutthosetimeswhenyouaresick?Ifyoudono
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