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第一学期教学工作计划集锦（精选31篇）

第一学期教学工作计划集锦篇1

这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，相信随着

时间的不断的增长，这些都是会不断的发展的。随着国家教育

改革和课程改革的不断深入，我们学校已经在不断的改正我们

的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。相

信我们还会做的更好。

一、指导思想

认真学习领会新课程标准，贯彻新课程标准的思想、理

念，尽可能的用新理念指导自己的教学，培养提高学生的素

养、品德修养，调动启发学生的内在学习动机，全面促进学生

的发展。

二、工作目标

1、学习领会新课程标准，将新课程标准的理念贯彻到自

己的教学行为中，提高自己课堂教学、教育学生的水平。使学

生得到较为全面的发展。

2、根据自己的教学实际，确定教学教研方向，注重教学

教研心得体会的总结，提高教育教学质量。

三、具体措施

1、重视学生的学习态度、思想变化。

(1)及时与学生交流，引导学生端正学习态度。

(2)利用教材“文以载道”的特点，培养学生良好的思想

品质。

(3)运用同学、朋友、家长的有效影响，使学生具备恰当

的学习情感。

2、激发学生的内在学习动机，长久的学习兴趣。

(1)恰当的运用比赛机制，激发学生的上进心。

(2)通过具体事例，分析说教，使学生具有较正确的价值

观。

(3)有效的使用新型多媒体教学设备，提高效率，增强交

互性，调动学生的兴趣。

3、注重学生对语言的积累

4、这个学期重点培养学生认真审题的能力，提高解决应

用题的能力。

5、提高学生计算题的正确率，让学生养成做题认真的好

习惯。

6、根据学校工作安排，组织丰富多彩的学科活动，提高

学生的各种能力。

(1)组织朗读比赛，培养学生的口语表达能力。

(2)组织写字作品展，在过程中，使学生形成良好的写字

习惯，提高学生的写字水平。

(3)组织实践活动，让学生在活动中学，提高学生的实践

能力。

5、加强对《新课程标准》和《新课程辅导材料》等有关

新理论、新观念的学习，更新观念，创建适合学生发展，符合

新课程标准的课堂教学新体系。

6、注意学生间的差异，根据学生的特点、实际水平，(特

别是优等生、后进生)，开展针对性教育，尽可能的在课堂和

课外落实因材施教，照顾到学生个体的发展。

7、转变教材观，在理解、挖掘、分析教材的基础上，活

用教材，不拘泥于教材，由教材中的内容引导学生向生活、向

实践拓展，启迪学生智慧、激发学生思维，拓展学生的学习空

间，引导学生学会学习，成为学习的主宰者、学习的主人。

8、积极参加网络学习，并按时上交作业。加强自己的教

育科研意识，重视学生的学习过程和课堂教学的变化给学生带

来的新鲜气息，各学科间的整合、信息技术的整合、新课程理

念的贯彻执行等，时刻记录自己的教学体会和心得，最后，整

理编撰论文。

紧紧围绕新教育实验，开展师生共读共写、构建理想课

堂、聆听窗外声音等实验项目，将德育工作、教师培训、教

研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。通过师生同读

书、共写随笔等进一步营造书香校园，促进教师的专业发展和

学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口，以促进师生

发展为主线，以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重

点，深入推进素质教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常

规管理，全面推进学校各项工作的长足发展。

第一学期教学工作计划集锦篇2

一、指导思想

质量始于教育，终于教育。教学质量是学校的生命线，是

学校生存与发展的关键。本学期，我校教学教研工作在继续咬

定质量不放松的同时，将以“教育教学改革与创新”为突破

口，以规范教师教育教学行为为目标，以提高教育教学质量为

核心，继续抓好一个重点（优化课堂教学，提高课堂效率）；

强化两项工作（强化教学过程的全程管理；强化校本研修）；

抓好四个落实（求实；求新；求严；求精），努力实现我校教

学质量再创新高。

二、学年目标定位及工作思路

上学年，在全校教师的共同努力下，学校教育质量实现了

稳步提升。XX学年伊始，我校在对学校工作进行全面调研的

基础上，着眼创建人民满意的学校，做人民满意的教师，把—

—XX学年定为“教育教学改革创新年”。