2021-2021学年八年级物理上册-生活中的透镜学案-新人教.doc

科目

物理

班级：

学生姓名

课题

5.2生活中的透镜

课型

新授

课时

1课时

主备教师

备课组长签字

学习目标：了解透镜在日常生活中的应用

学习重点

了解照相机、投影仪、放大镜的成像特点

学习难点

了解照相机,投影仪、放大镜的成像原理

2019-2020学年八年级物理上册生活中的透镜学案新人教版

生活中的透镜

课前准备

1.如图所示，画出图所示的光线通过透镜后的光路图．.

3.照相机的镜头是一个_______镜，来自物体的光经过这个镜头后会在胶卷上形成一个________、________的实像。

4.投影仪的镜头是一个____镜。经过投影仪的镜头形成一个___________、______________的实像.

5.放大镜的镜头是一个______镜,它所成的像是______、______的虚像.

课堂学习

【合作复习】(要求:学生交流互纠”课前准备”,教师个体点拔释疑)

【自主学习】（要求学生独立完成下面的学习任务）

（一）照相机

1．【试一试】自学课本第94页“照相机”部分

（１）照相机的镜头相当于一个镜，_______相当于接收像的光屏.照相时在底片上形成一个_____、_____的实像。（图5.２―１）

（2）在我们使用照相机摄影时,会发现一些这样的规律:

?物体到照相机镜头的距离_________胶片到照相机镜头的距离(填大于,小于或等于);

?物体到照相机镜头的距离越远时,物体在胶片上所成的像越__________;

?照相机胶片上所成的像一定比物体___________;

④物和像位于镜头的_______(填同侧或两侧)。

（二）投影仪

【试一试】自学课本第95页“投影仪”。

(1)投影仪的镜头是一个________镜，经过投影仪的镜头形成一个______________、___________的实像.

(2)投影仪中平面镜的作用是

(3)在我们使用投影仪时,会发现这样一些规律:?屏幕上的像一定比投影片上的物体_______;?像和物位于凸透镜的______(填同侧或两侧)

（三）放大镜

【试一试】用手中的放大镜做一做，看一看：(1)放大镜的镜头是一个______镜，它所成的像是_______、_____的虚像.

(2)在我们使用放大镜观察物体时,可以发现一些规律:?被观察物体的像跟物体相比被_______;?物体和通过放大镜所成的像在放大镜的_______(填同侧或两侧)

(四)“实像和虚像”

【试一试】自学课本“实像和虚像”部分,根据下列提示以小组分析实像、虚像特征(结合图5.2-6和5.2-7)：eq\o\ac(○,1)是否由实际光线会聚而成；eq\o\ac(○,2)能否用光屏承接；eq\o\ac(○,3)实、虚像与物在透镜的同、异侧。

结论：凸透镜所成实像和虚像的区别：

(1)凸透镜所成的实像是由会聚而成的，凸透镜成虚像时，通过凸透镜出射的光没有会聚。

(2)凸透镜所成的实像能用来承接，而虚像不能

(3)凸透镜成实像时像和物在透镜的侧，而成虚像时

像和物在透镜的侧。

【练一练】：

eq\o\ac(○,1)如右图中的模型照相机，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机，为了在A端看得到清晰的像，要调整A、B间的距离，这时应把_____(填“A”或“B”)端朝着明亮的室外，_______端朝着较暗的室内，否则看不清楚。这时，半透明纸上的物体的像应是_______(填“倒立”或“正立”)______________(填放大或缩小)的_______（填“实”或“虚”）像。

eq\o\ac(○,2)用照相机给127班同学拍集体照时,摄影师发现有部分同学没有进入镜头,这时应采取的方法是()

A.把照相机向同学们移近B.把照相机向同学们移远

（3）右图所示是教学中最常用的投影仪，下列关于投影仪几种说法中正确的是（）

A.螺纹透镜对灯泡发出的光有发散作用

B．透明胶片相当于光屏

C．在屏幕上可以观察到胶片上的符号（或图案）的虚像

D．平面镜的作用是改变光的传播方向。

（4）清晨,草地或树木上的露珠使它下面的叶脉看起来比较大,这时露珠相当于一个__________镜,形成了_________、________的__________像.

（5）下列关于实像和虚像的说法中,正确的是()

A.实像是由实际光线进入人眼,虚像是人的幻觉

B.实像能用光屏承接,虚像则不能

C.实像都是缩小的,虚像都是放大的

D.实像一定是由光的折射形成的,虚像一定是由光的反射形成的.

【合作交流】（对自主学习中的进行交流纠错）