2024届高考语文复习：作文专题训练二元思辨类材料.pdfVIP

作文专题训练二元思辨类材料

1．阅读下面的材料，根据要求作文。

如果我确知我的画将破坏，我将不再画画。——塞尚

如果我确知我的画将被烧掉，我将拼命的画。——勃拉克

以上两句话其实不仅仅是在谈“作画”，更是在谈人生，这两句话对你有何启发？

请综合以上材料写一篇文章，体现你的比较权衡、选择取舍和深入思考。

要求：①不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭，不空发议论，

内容有针对性；②角度自选；③立意自定；④除诗歌外；⑤不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

钟扬是从未止步的“跨界者”。中国科学技术大学少年班基础课程结束，17岁的钟

扬选择转入无线电电子学系学习，后来分配到中科院武汉植物研究所。钟扬出于

自己的无线电电子学专业知识背景，将无线电电子学的知识应用到分子生物学、

进化和生态学的研究中。更为难得的是，钟扬在科学追求的路上，没有放弃一直

钟爱的诗歌创作，他的一颗“文艺心”填平了科学与文学之间的沟壑。他翻译的科

普读物《大流感》，语言生动，广受欢迎。在生命的高度和广度上，钟扬一直在

探索自己的边界……

在我们身边有勇敢的“跨界者”，也有兀兀穷年做好一件事的“守界者”。请结合以

上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考，反映你的权衡与取舍。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得

泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

台湾第一名嘴张锦贵教授说：“不会讲话，难以合群。脸要笑，嘴要甜，讲话讲

得好，一生没烦恼。”而瑞士心理学家荣格说：“人与人最舒服的关系就四个字，

有话直说。”

请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考，反映你的权衡与取舍。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得

泄露个人信息；不少于800字。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

“君子之心不胜其小，而气量涵盖一世；小人之心不胜其大，而志意拘守一隅。”

如恭谨谦敬之心，小则小矣，却能怀苍生，观大势；自矜骄纵之心，大则大矣，

却只会小肚鸡肠，斤斤计较。然而心忧天下固难，做好琐碎之事亦难。有人不屑

做小事，又不能做大事。做人做事，有时需要“大心”，有时又要“小心”。

以上材料具有启示意义。学校正举行“用心书写新时代”征文活动，请写一篇文章，

体现你对“心”的“大”和“小”关系的思考与权衡。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信

息；不少于800字。

答案

1．例文：

困境中的选择

暴雨袭来，橡树顽强斗争，终得巍然屹立；风吹雨打，芦苇顺势起伏，未来赢在

手中。橡树高大，芦苇弱小，不同的生命在困境之中有着不同的选择。那么，面

对困境，我们又该何去何从？

亚特兰大市的海蒂在特定的实验室度过了她的二十三岁生日。这个皮肤苍白的女

孩一出世便得了一种怪病——对外部环境过敏，她一直住在科学家们为她制造的

无菌实验室里。母亲没有抱过她一天，她孤独地度过童年，孤独地进入了青年。

更为残酷的是，她不可以哭泣，因为泪水会腐蚀她的皮肤。这是怎样的生活？可

海蒂却微笑着告诉我们：“我可以上网，我喜欢想像，那里有我快乐的天堂。”

还记得2008年一场大雪阻断了多少人的回家路；也不曾忘记汶川地震后惨不忍

睹的满眼创痕。天灾人祸面前，中国人团结一致，众志成城，灾难降临，我们没

有退缩，是中国这个响亮的名字将我们凝聚，是那面鲜艳的红旗照亮了我们前方

的道路。困难面前，中国人民顽强抗争，谱写了一曲嘹亮动人的赞歌。

因为不能流泪，海蒂选择了微笑，诗人艾青也是如此。在一场史无前例的浩劫面

前，他始终清醒地微笑着。对批斗他的红卫兵笑，对打击“审判”他的造反派笑。

他说“一个浪，一个浪无休止的打来，在它脚下碎开，它的脸上、身上像刀割过

一样，可她还是站在那里含着微笑，看着海洋”，正由于诗人有着一种超凡的豁

达与超脱，艾青的《仙人掌》一诗中，就有这种让人震撼的诗句：“养在窗台上，

构想着海洋。”

在那特殊的年代，同样作为诗人，宣称“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻

找光明”的顾成和才华横溢的海子，却因为不会微笑，痛苦地远离了这个世界。

因为不能流泪，一些人消极地选择了死亡；因为不能流泪，一些人却积极地选择

了微笑。同样是面对困境，只是前者的“壮举”实在无法引起后者那样大的震撼。

所以，“生命与生活都是一万个玩笑的堆积”是闪光的哲理。

面对困难，有很多种的选择。我只是一个平凡的学生，没有耀眼的光芒，也没有

强大的力量。但只要有一颗坚强的心，困境之中，会量力而行。顽强