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高考语文微专题之语文阅读之内容概括--第1页
语文阅读之内容概括
方法只是指导,最后落脚点,还需自己吸收后,灵活运用,其实
没有一种具体的方法,都是多种方式的综合运用。
希望以下知识能给你一些启发。
【考点分析】
一、知识清单:
1、记叙文。记叙文泛指以记叙、描写为主要表达方式,以记人、
叙事、写景、状物为主要内容的文体形式。包括散文、小说、游记等。
记叙文六要素包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
(因为叙写内容不同,一篇记叙文不一定都具备六要素)
(1)散文。散文指与诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁,是一
种自由灵活的,综合运用记叙、抒情、议论等多种表达方式抒写见闻
感受的文体。
散文的主要特点是“形散神不散”。“形散”指散文取材广泛自
由;表现手法多样;结构布局自由。“神不散”指散文主题明确;常
有贯穿全文的线索。
散文可以分为叙事散文(侧重写人记事)、抒情散文(侧重通过
描绘景物或事物来抒发情感)、哲理散文(以议论为主的散文,抒发
对现实生活的感悟,多具有哲理性)。
(2)小说。小说指以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情
节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
小说的三要素指:人物、故事情节、环境。
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二、记叙文阅读步骤:
①整体感知文章内容,明确主题;
②分析文章各部分之间的联系,大体了解文章思路,理清文章结
构;
③感受文章的语言所表达的思想感情;
④结合上下文理解词、句意思,领会词句在特定语言环境中的含
义和作用;
⑤找出文中感受最深的句子或段落,抓住一段文字的中心,找出
关键语句,体会这些语句的深层含义;
⑥欣赏文章中优美、精辟的语句,初步欣赏文学作品中所描写的
优美形象,体会语言的生动性和形象性。
三、内容概括题考查形式:
1、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(整体概括)
2、根据文章内容,结合示例将情节补充完整。(局部概括)
3、作者想起了哪些与“××”有关的事情,请结合文章内容概
括。(整体概括)
4、本文着力叙写了三件事情,请用简洁的语言概括出另外两件。
(局部概括)
5、阅读全文,概括“××”的特征。(整体概括)
【技巧点拨】
概括文章主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌
握了文章的主要内容,才能正确领会文章的中心思想。文章的主要内
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容,一般应概括得完整简要。
一、答题基本方法:
方法一:段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段
大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的
方法。抓总起句、总结句、过渡句、概括性语句、议论句、抒情句、
主旨句。找到关键语句,提取主要信息并重组即可。
用这种方法要注意两点:
1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺
贯。
2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可
以舍去。
方法二:要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地
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